佛山秦漢胡同國畫課程小班指導教學，特邀了專業老師指導授課，針對國畫的精華進行專業的指導，課程主要分成了2個部分，水墨基礎知識的學習，寫意著色內容的掌握，面向有一定繪畫功底的學員開設，課程寓教于樂的方式，讓學員可以對國畫有著更加濃厚的興趣，貫古穿今的內容設置，能夠不斷的促進學員知識體系的完整性，培養學員的創造力。

少兒國畫課程

課程收獲

掌握基本運筆、用墨、用水的技法，學習簡單畫法，培養孩子學習國畫的興趣。通過對課程的講解和示范，使其對國畫創作中的基本筆法、基本墨法、色彩搭配等內容有深入淺出的了解，培養孩子正確的作畫習慣。通過剖析樹、石、云、水等題材繪畫方法。根據自身特點開展分層次教學，提高對山水畫的興趣，磨練耐性，養成良好的山水畫學習習慣。進一步學會運用筆、墨、水的技法，畫面構圖完整用筆熟練，鍛煉孩子的畫面創造能力。

國畫的特點

在構圖上，中國畫講求經營，它不是立足于某個固定的空間或時間，而是以靈活的方式，打破時空的限制，把處于不同時空中的物象，依照畫家的主觀感受和藝術創作的法則，重新布置，構造出一種畫家心目中的時空境界。于是，風晴雨雪、四時朝暮、古今人物可以出現在同一幅畫中。因此，在透視上它也不拘于焦點透視，而是采用多點或散點透視法，以上下或左右、前后移動的方式，觀物取景，經營構圖，具有極大的自由度和靈活性。同時在一幅畫的構圖中注重虛實對比，講求“疏可走馬”、“密不透風”，要虛中有實，實中有虛。

學習國畫意義

國畫是對中國的傳統藝術文化的表現，在課堂上增開國畫課程同時也能夠更好的提高學生們的愛國思想，高中生具備了一定的思想他們開始懂得什么是好的，什么是自己需要的。在學校開展這樣的課程，具有鮮明中國作風和中國思想的中國畫本身，及其所折射的深厚文化的寓意有利于學生們樹立愛國情懷，這是一件非常好的事情。

為什么選擇秦漢胡同？

特邀了當地繪畫，書法等協會的專業老師指導授課;專業全職老師，專業科班出身，教學體系完整

完善的課程體系，全面的內容設置，滿足各個階段的學員學習需求

課程設置多樣化，寫意山水，書法練習，彈琴飲茶培養學員傳統文化的修養

因材施教的教學方式，關注每個學員的發展特性，寓教于樂，成長更加