北京樂博UARO機器人編程培訓專業嗎?樂博樂博機器人編程學習的孩子們進步還是挺多的，在這里學習的每位孩子們都會以一個開學的學習環境和學習模式來學好少兒機器人編程，孩子們在自己十分有動力的學習體系下肯定也會逐步的完成自己的學習任務，孩子們在這樣的學習一下下會非常喜歡少兒機器人編程課程知識。

課程內容

階段科學課程

年齡段：一年級以上，課程名稱：科學啟蒙課(WeDo編程)，教具：WeDo2.0機器人;

年齡段：二年級以上，課程名稱：科學創意課(EV3基礎)，教具：EV3核心套裝。

年齡段：三年級以上，課程名稱：科學探究課(EV3進階)，教具：EV3核心套裝。每節課不僅有成果，同時更加注重學習過程，從任務分析、設計方案、解決步驟、測試調優到展示分享。

學習智能機器人編程的好處

很多家長都不明白讓孩子學習編程究竟有什么樣的好處，今天，樂博樂博就結合孩子的學習生活來給家長們說一說編程的學習能夠為孩子的成長帶來哪些幫助!

孩子的學習積極主動性直接影響學習行為和學習成績。學習動機，是激發并維持個體不斷學習的基本動力。學霸往往都以學習為樂，對學習本身充滿好奇，學習積極主動。他們知道學習的意義和重要性，課上認真聽講，課后主動學習。

而不愛學的學生，往往態度消極，把學習當做一種強迫性的苦差事，帶著逆反心理去應付，老師、家長逼著才去學，導致成績差。帶孩子來樂博樂博少兒編程學習編程，有助于激發學習興趣，調動他們學習的主動性，讓孩子愛上學習。

讓學生學會管理自己，形成自律，不僅對成績有重要影響，更能讓孩子全方面的提高。小學階段的學生雖然缺乏自制力，但是可塑性特別強，小學階段是培養他們自我管理能力的較佳時期。

因此，提高小學生的自我管理能力對學生的終身發展和健康成長至關重要。認真自律的孩子方能逆流而上，占據高地;放松偷懶的孩子則會順流而下，滑到末游。樂博樂博認為，編程的學習可以使得孩子在學習的過程中更加專注，幫助學員養成更嚴謹的自我管理能力。

很多喜歡學習的孩子，開始都是因為學習的過程給他帶來了榮譽感和成就感。但是用榮譽感和成就感提升孩子成績，要講究方法科學。這需要遵循較近發展區原則，了解他的能力水平，給孩子設合理的目標。

目標過大，超出他能力范圍，可能導致目標達不成。長期的目標達不成，可能導致孩子的習得性無助。一次不達標，不成功不可怕。持續的不達標，持續的失敗，會無助會自暴自棄。后面家長老師再說什么，都沒用了。樂博樂博定期帶著孩子參加一些機器人賽事，有助于提升他們的學習成就感，獲得更多的榮譽感。