發布時間:2020-09-29 15:45:53來源:有考培訓網綜合
1.現在少兒編程在我國發展的狀況如何?
2.學習少兒編程需要具備英語和計算機基礎嗎?
3.掌握少兒編程的技能比于同齡人有哪些優勢?
4.對于少兒的思維方式是否有良好的幫助?
國外因為教育本身已經產業化了,所以教育資源會更加豐富和多元一些。直白一點說,海外的編程教育投入更大,好的學校往往都配有很好的機房和老師。然后由于編程大部分都是基于英語,并且參考資料都是英語,所以英語國家的孩子本身有一定學習的先天優勢,他們更容易理解里面的概念,所以像比爾·蓋茨、扎克伯格這一類互聯網大佬當年很多都是自己搗鼓自學摸索著就入了門。關于國內外少兒編程的發展趨勢,美國這一步走的比較早,但是我們國家完全有能力追趕甚至超越他們。美國是較早開啟互聯網時代的,接著又走進了人工智能時代,所以他們非常清楚對計算機人才的需求,以及各個崗位上對于計算機知識的要求的必要性,所以相應地會從小開始培養孩子接觸編程,這也是美國少兒編程的概念出現較早的原因。
雙師授課,視頻加指導老師,及時答疑,增加學員的學習效果。課程中每節課實現一個小游戲,每5次課一次復習課,每10次課一次項目展示課。
能夠可以自己設計小游戲。課上認真聽講,及時鞏固學到的編程知識,自己設計小游戲是沒有問題的。不需要對鍵盤很熟悉。主要是靠鼠標進行拖拽,不像代碼式編程要一直用鍵盤打字。
scratch編程語言是一款圖形化的編程語言,操作簡單,容易理解,更適合年齡較小的孩子,代碼編程需要一直用鍵盤編寫代碼,更抽象。scratch編程涉及到的編程思想和代碼編程是一樣的。
童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經過多年,研發出針對中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學院校開展了編程課程。童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上學記 | 律動、洗手七步法、愛護牙齒、節日習俗 疾病預防、認識民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識:方位、移動、音樂、預設 |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識:重復、度數、循環 |
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6+ | 太空歷險記 | 太陽系、北斗七星、衛星、極光、黑洞蟲洞 探測器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠鏡、無人機 編程知識:函數、事件、動畫 |
有心的家長可能常常發現,參加信息學競賽的孩子,好像都特別聰明,除了編程方面的表現突出,他們各科的學習成績都很不錯,尤其是語數外這樣的重要基礎學科。童程童美少兒編程培訓機構靠譜嗎?
童程童美是美國納斯達克上市公司達內教育集團旗下少兒編程教育品牌,依托集團公司17年的編程教學經驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
編程對孩子們的學習是有什么額外幫助嗎?下面我們一起來看看。
少兒編程對語文的幫助
01編程提升孩子的閱讀能力
根據高考改革的方向,閱讀將不再是“嚼蠟式閱讀”。考試更傾向給予考生從未讀過的內容,以及當場理解的概念。在這種出題思路下,要是孩子還按照以往的學習思路,用題海戰術“找感覺”,將會南轅北轍。
孩子真正需要做的,是提高閱讀所需的理解能力和邏輯能力。而在少兒編程學習中,理解是編程中較常使用的能力之一。每一次完成編程,都會是一個理解的過程。學習編程需要孩子透過程序的外在表現,挖掘程序完成特定動作的原因。
就像孩子要學做一道菜,只知道成品的模樣是不能學會的。孩子需要知道步驟,需要準備材料,還需要了解成菜的條件。當然,編程比做菜嚴謹的多。如果讓孩子學習編程,將會十分有利于提高孩子的理解能力,帶動語文學科的閱讀能力。
02編程提升孩子的寫作能力
編程與寫作,表面上看好像風馬牛不相及,但代碼其實也是一種語言,編程的過程也是個創作的過程,兩者其實很相似。
寫作文的時候,思考哪些應該先描述,哪些應該論證,哪個現象總結出哪個觀點,這些都是邏輯思維。它是一個大腦考究事物順序的過程,它講究“先來后到”的原則。
而編程也是一個強調先后順序的過程,并且對于先后順序要求得分外嚴格。因為程序代碼都有很強的因果關系,一但順序被顛倒,編程邏輯被打亂,程序就會無法運行。所以,編程十分鍛煉孩子的邏輯思維,進而帶動語文學科的寫作能力。
少兒編程對數學的幫助
01提升孩子的數學抽象概念
編程能將抽象的問題形式化,將問題以可視化的形式呈現出來,比數學更具體。
所以,很多學計算機的孩子可以迅速產生興趣并入門,正是這種形式化、可視化的方式給了孩子一種學習的正反饋。
而且在學習信息學的過程中,孩子可以通過項目建立起時間、順序、空間、因果等一系列重要的數學概念。
02提高孩子的邏輯思維能力
編程是數學計算和邏輯思維的融合,比數學更能夠鍛煉個人的邏輯思維。編寫程序的過程也就是計算過程和處理信息數據的過程。
有了編程思維,孩子說話做事都可以更有條理,有規劃性,思考和處理問題更加理性。
另外,小學中低年級階段,是孩子邏輯思維成長的關鍵時期,利用編程培養孩子的數學思維能力,是非常合適的選擇。
03少兒編程對英語的幫助
從較原始的匯編語言,C,LISP,Fortran,到現在一直火透半邊天的Java,Python,PHP,Go語言等等,無不都使用英語表達媒介,來表述編程語言的內容。
究其根本,英語就是所有編程語言的核心,看看我們電腦上的鍵盤就知道了,除了數字和符號之外,有的就是26個英文字母。而且代碼式編程屬于全英環境,相當于孩子在一個英語環境下生活,幫助不言而喻。
縱觀近幾年來國家發布的政策,可以看出國家對編程教育的重視。編程已經迅速在義務教育中生根發芽,它不再是那類小眾的興趣學科,逐漸登上必備技能的舞臺,學習少兒編程儼然成為了孩子們的新“起跑線”。
在這個時代背景下,家長如何讓孩子理解編程、培養編程思維已變得非常重要,這也是少兒編程教育越來越受大家歡迎的原因之一。
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