現在的少兒編程已經很是火爆，隨著時代的發展，相信未來少兒編程將會變得越來越火爆。少兒編程教育之所以這么火爆，其原因是少兒編程現在全世界都在學，孩子學習少兒編程好處多多。

沈陽和平區童程童美少兒編程靠譜嗎?

童程童美是美國納斯達克上市公司達內教育集團旗下少兒編程教育品牌，依托集團公司17年的編程教學經驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

1、全世界都在學編程

一提起編程，大家很容易想到兩類人：

第一類是電影里酷炫的黑客，但通常大家會覺得那離我們的生活很遙遠，而且似乎總和違法掛鉤;

第二類是天天對著電腦敲鍵盤的程序猿(員)，一身格子衫常年不換，年近30就開始禿頂。

這是因為很多人不了解編程，才留下這樣的刻板印象。其實很多名人大咖，都是學習編程的受益者：

微軟的創始人比爾蓋茨，13歲開始學編程;

蘋果手機的創始人喬布斯，12歲開始學編程;

Facebook的創始人扎克伯格，10歲開始學編程;

特斯拉、space X火箭創始人馬斯克，9歲開始學編程。

為什么在科技領域里，大家熟知的外國牛人比較多?

在國外推行編程的資料中，有一份采訪揭示了一個驚人的事實：在39000多名受訪的開發人員中，有26%的人是在5到15歲開始編寫代碼的。而且，教育之質量較高的海外國家，也比較重視編程：

2013 – 美國發起“編程一小時”活動(奧巴馬發起);

2014 – 英國、法國、芬蘭、日本等國陸續把編程納入核心課程;

2016 – 美國政府宣布投資40億美元開展編程教育，鼓勵學編程;

2017 – 新加坡將在中小學O-level中加入編程考試。

而在近幾年的發展中，中國也逐漸開始吸取經驗，慢慢對編程教育重視起來：

【國家戰略】國發[2017]35號《國務院關于印發新一代人工智能規劃的通知》“實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發和推廣”;

【納入高考】2017年浙江省將Python納入高考科目，山東省小學信息技術教科書里也新增了Python的課程。

2、為什么要學編程

其實30年前就有科學家參與人工智能開發，李開復就是其中一位。2017年他就曾預言：AI將滲透到每一個行業、每一個工作，它會在十年之內改變、顛覆、取代50%的人，它會把我們做事的方法統統改變過來，比互聯網來得更快、影響力更大。

在AI時代讓孩子學編程，是為了讓孩子獲得一張未來世界的“通行證”。 在編程教育并未在義務教育中普及時，很多高瞻遠矚的父母，是將編程作為一種“教育投資”讓孩子接觸學習。

1 培養邏輯思維能力

我們在日常生活中可以清晰感受到，有些人很難把一件事清晰的表達清楚或做清楚，甚至有點顛三倒四。這是因為他們從小就缺乏抽象邏輯思維的培養。

而編程就是“理解問題——找出路徑”的思維過程，它教會孩子通過分解、模式識別、抽象、算法這四個步驟，把復雜的問題拆解成一系列好解決的小問題;每一個小問題被單獨檢視、思考，搜索解決方案;然后，聚焦幾個重要節點，忽視小細節，形成解決思路;較后，設計步驟，執行——問題解決。

這是對孩子成長，培養的思考模式、做事視角的較大幫助。

2 培養耐心，提高細心

有程序員朋友的家長就會知道，一段新程序往往不會完全按編程者的意愿運行，會出現很多BUG。而且BUG有時還是流動的，會不斷出現新的BUG，但這可以讓孩子意識到粗心的危害，并逐步養成耐心和細心的習慣。

學編程的孩子都知道，編程世界里從沒有“差不多”二字，只有“嚴謹和準確”。因為編程不像數學，一旦跳了步驟，程序就“走不通了”。

3 提升觀察力，加強專注力

編程其實是發現問題、解決問題的過程，孩子會學到很多相關的概念和邏輯。包括變量、循環、條件等數學及計算機式的思考方式。

你會發現，這些孩子會像偵探一樣，試著觀察和解釋著身邊一切復雜的事物，那種專注的求知欲和洞察，讓我一個成年人都有點吃驚。

4 提高學科融合能力

在編程中，其實孩子會用到大量其它學科的知識，比如數學、物理、英語等，為了讓程序成立，孩子必須融匯貫通需要用到的相關知識，這會在無形中讓孩子的學科融合能力大大增強。

所以，編程應該是AI時代較需要的能力之一，傳統的數學、美術、鋼琴、或許會給孩子，但不一定能讓孩子在AI時代脫穎而出。畢竟未來的主流，是和智能系統打交道。

小孩子現在學習少兒編程的非常多，一些發達國家絕大多數的孩子都在學習少兒編程，中國的少兒編程教育已經落后，未來少兒編程在國家政策的推動下降會越來越火。