發布時間:2021-03-17 14:26:17來源:有考培訓網綜合
在學習編程的過程中,孩子也在不斷成長。課程學習中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。完成項目期間,孩子也會經歷錯誤、異常以及其他意想不到的結果,但是他們一定不會氣餒,因為他們明白修復BUG和不斷更正代碼,本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻,那種深深的滿足感,會讓孩子充滿信心,激勵他勇敢面對任何挑戰。
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童程童美教育官,北京航空航天大學大數據方向軟件工程碩士。前聯想軟件及移動互聯教育類產品總監,8年國企項目開發經驗,具備多年Java,C++,iOS,Python等技術領域研發和教學經驗,并在機器學習、深度學習等人工智能領域均有涉獵。
軟件研發副總裁、清華博士,清華大學計算機專業博士畢業,任教6年,完成10多項國家課題的系統設計。在互聯網與企業信息化領域,有20年研發管理經驗。曾面向快消品、制造等行業,研發了電子商務、移動互聯網、大數據分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺,服務企業用戶超十萬。
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什么是信息學奧賽?
青少年信息學奧林匹克競賽(NOI)由教育部和中國科協委托中國計算機學會組織,目的是向中學生普及計算機科學知識,通過競賽和相關活動培養和選拔計算機人才。
比賽和相關活動遵循開放的原則,比賽對邏輯、數學和程序設計都有很高的要求。比賽分為普及組和提高組,一般沒有年齡限制,小學生可參加普及組,初中生可參加提高組比賽。比賽等級分為省級聯賽(NOIP,初賽每年十月,復賽每年十一月),全國決賽每年七、八月(NOI,每年八月),國際競賽每年七、八月
近幾年來,信息學奧賽越來越受到社會的重視和認可,學生獲獎已成為高校自主招生的重要參考條件。
信息學奧賽有什么好處
1.信息學奧林匹克可以培養兒童的邏輯思維、創造力和自信心等綜合素質。
信息學數學帶給學生的不僅僅是的獎牌,還有訓練經驗和從中學到的一些人,包括教練和隊友。門票是一次性的,知識不能保鮮,只有學習能力,生活態度,價值取向才能用一輩子。
信息學奧賽的評價不滿足于解決問題,還要考慮解決問題的效率。不同解的分數肯定不一樣。這種評價方法培養和鍛煉了學生的效率意識和統籌意識。而這些素質,難道不是當今社會人才必備的嗎?!
據調查研究,孩子15歲以后會形成一種心態。如果他們之前從未有過發揮自己獨特創造力的機會,那么以后無論遇到什么挑戰,他們的大腦都會告訴他們慣性,對此無能為力,他們的生活從此變得平庸。信息學奧運會的過程是“像藝術一樣創造”,能讓孩子充分發揮創造力,享受創造的樂趣,生活不再受限。
信息學奧賽還可以增強孩子的自信心,專注做事。比賽的內容是完成一個完整的節目的制作,能有效提高孩子做事的專注力,一步一步自己搭建的作品能增強孩子的自信心。通過編程語言,一些孩子還可以設計一些智能工具,比如簡單的機器人、紅外感應門,甚至發明更有趣、更實用的工具。
2.信息學可以促進數學和英語的學習,也可以幫助孩子戒掉游戲成癮。
信息學奧賽的學習和備考過程自然融合了多學科知識,可以潛移默化的促進孩子數學和英語的提高。
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