有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>福州培訓(xùn)學(xué)校>福州倉(cāng)山區(qū)樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
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發(fā)布時(shí)間:2021-03-17 16:10:54來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
機(jī)器人是由零件和程序組成的，而零件和程序都可以任意組合出無(wú)窮多的結(jié)果，這一過(guò)程有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。這與我們考試不一樣，每道題都會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案，機(jī)器人編程恰恰相反，沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，只需完成要求即可，因此，不會(huì)限制孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。可參加機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽；是高孩子創(chuàng)新思維，開(kāi)發(fā)兒童智力；元中學(xué)、學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
多學(xué)科融合，涵蓋物理、數(shù)學(xué)等；開(kāi)發(fā)大腦邏輯，啟迪少兒智慧；結(jié)合孩子天性，更好的發(fā)揮自我。
團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)；主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題；善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘、新事物。
ROMANBO是更接近人類的，可以輕易操控的智能型機(jī)器人。在硬件方面，需要通過(guò)對(duì)16個(gè)舵機(jī)的組裝，來(lái)完成機(jī)器人的搭建，整個(gè)過(guò)程的步驟相對(duì)復(fù)雜，整體精細(xì)度很高。在軟件方面，是以圖形化的操作界面為主進(jìn)行編程，進(jìn)而控制機(jī)器人的實(shí)時(shí)動(dòng)作。
能通過(guò)各種各樣的傳感器來(lái)感知環(huán)境，通過(guò)控制燈光、馬達(dá)和其他的裝置來(lái)反饋、影響環(huán)境。在這一階段，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)用代碼進(jìn)行編程，并掌握基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言和編程方法。
整個(gè)課程的學(xué)習(xí)，不僅是對(duì)單片機(jī)階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與提高，也是從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化，學(xué)生會(huì)了解相應(yīng)的代碼編寫(xiě)知識(shí)，這對(duì)學(xué)生的邏輯分析能力會(huì)有很大的提升，并且編寫(xiě)的過(guò)程，也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度。
教學(xué)總監(jiān)負(fù)責(zé)人
管理信息碩士
培訓(xùn)課室
展臺(tái)
賽事展臺(tái)
自習(xí)室
門廳前臺(tái)
比賽賽場(chǎng)
福州樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人少兒編程靠譜嗎?知道你的身邊是否有朋友對(duì)孩子的教育問(wèn)題特別焦慮?比如孩子看起來(lái)很聰明，作業(yè)也會(huì)寫(xiě)。但是一到考試，就變了一個(gè)人，單科成績(jī)甚至倒數(shù)。數(shù)學(xué)題目和例題一樣，能做出來(lái)，但是稍微有點(diǎn)變化，孩子就不會(huì)了。
福州樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人少兒編程靠譜嗎?
2019年，樂(lè)博樂(lè)博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí)，迎來(lái)3.0版本課程體系的全面鋪展。樂(lè)博樂(lè)博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
只要關(guān)于孩子的未來(lái)，大家都變得不淡定了。在孩子12歲以前，別急著灌輸知識(shí)，讓孩子養(yǎng)成編程思維，一生受益。很多家長(zhǎng)也已經(jīng)意識(shí)到，在未來(lái)，編程思維可能會(huì)成為剛需。
繼南京、山東等地陸續(xù)把編程列入學(xué)生日常課程和招生后，浙江今年9月起，三到九年級(jí)的信息課也將替換成新教材，八年級(jí)新增編程課程。
在英國(guó)新的國(guó)家教學(xué)大綱里，5-7歲的學(xué)生要掌握：
(1)理解掌握什么是算法
(2)創(chuàng)建和調(diào)試簡(jiǎn)單的程序
(3)用邏輯推理預(yù)測(cè)簡(jiǎn)單程序的結(jié)果
你沒(méi)看錯(cuò)，這就是國(guó)外孩子8歲前就要掌握的知識(shí)。
留意國(guó)內(nèi)教育政策的家長(zhǎng)，不少都注意到趨勢(shì)：
2018年1月，教育部公布高中新課標(biāo)，編程、計(jì)算思維成必修內(nèi)容。
2019年3月，教育部通知中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。
2020年之后的教育政策走向，大家都不清楚。
但可以肯定的是，小學(xué)階段接觸編程已經(jīng)不早了。真要等入學(xué)再學(xué)，編程早就不是孩子的興趣，而是變成負(fù)擔(dān)。
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