鄭州實(shí)力強(qiáng)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家?樂(lè)博樂(lè)博至今已榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)多次，其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等，在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可，并于2018年成為首批RAIC測(cè)評(píng)科普活動(dòng)實(shí)踐基地，2019年，樂(lè)博樂(lè)博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。

樂(lè)博課程特色:

全年齡涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段

全體系樂(lè)高大顆粒、S cratch編程、P ython編程、J avaScript網(wǎng)頁(yè)編程、手機(jī)APP編程、樂(lè)高WeDo、樂(lè)高EV3等全部課程巧妙融合

雙方向:智能機(jī)器人編程方向人工智能編程方向,硬件與軟件相結(jié)合

雙路線(xiàn)學(xué)習(xí)路線(xiàn)競(jìng)賽路線(xiàn),學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽得獎(jiǎng)

雙豐收雙模式:線(xiàn)下課程線(xiàn)上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選

初級(jí)課程：積木機(jī)器人，向您介紹南寧樂(lè)博機(jī)器人學(xué)習(xí)中心，它能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、設(shè)計(jì)能力、綜合應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)興趣。

初級(jí)課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)，積木機(jī)器人使用由韓國(guó)ROBOROBO公司研發(fā)的ROBOKIDS機(jī)器人產(chǎn)品，其各個(gè)零部件均為積木模塊，使

得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了國(guó)內(nèi)幼兒機(jī)器人教育的空白，使得幼兒也能接受機(jī)器

課程類(lèi)型：

積木啟蒙課程，積木拓展

啟蒙課程介紹：基礎(chǔ)搭建和程序體驗(yàn)。主要內(nèi)容是機(jī)器人的基本部件的認(rèn)識(shí)和機(jī)器人基本功能的介紹，老師會(huì)隨著課程的進(jìn)度，以每節(jié)

課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)，學(xué)員在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)由淺入深，由少到

多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法，通過(guò)設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對(duì)機(jī)器人的興趣。

拓展課程介紹：編程體驗(yàn)。在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上，增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學(xué)會(huì)用卡片做簡(jiǎn)單的編程。開(kāi)始體會(huì)編程

的思維和帶來(lái)的樂(lè)趣。完成拓展課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員會(huì)理解機(jī)器人其實(shí)就是能夠完成人類(lèi)給予的各種任務(wù)的智能機(jī)器。

課程目標(biāo)：靜態(tài)搭建，動(dòng)態(tài)體驗(yàn)，培養(yǎng)空間思維，手眼協(xié)調(diào)，初步編程意識(shí)，啟發(fā)邏輯思維

編程方式：卡片編程(程序卡，編程卡)

課程設(shè)置：啟蒙16次課，拓展16次課