福州臺江區少兒機器人編程培訓班--福州臺江區洋中街道樂博樂博少兒編程，歡迎在線咨詢。樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環境五大方面全面升級，迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養的創新能力教育供應商”的理念，以培養青少年具備未來人工智能時代的核心素養為使命，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創新、應用、技能三大方向的培養。

機器人學習與少兒編程的學習方向不同。

機器人學習不等同于編程學習。機器人是綜合性學科，而編程是基礎學科。機器人學習會調用編程模塊，而編程學習是一層一層把模塊打開，學習模塊內部核心的邏輯、算法、語法和結構。學習的是兩個不同的方向，這也是編程學習和機器人學習的主要區別。

機器人學習目的是讓學生學會組裝、搭建和編寫程序運行機器人。課程的內容由硬件知識和編程知識兩部分組成，往往硬件知識的比重會多于編程知識。硬件知識主要是物理學當中的簡單機械原理、電子電路和電機方面的知識。

少兒編程是軟件學習以軟件為主硬件只是作為輔助，擁有由淺入深的體系，而機器人或者樂高都是以硬件學習為主。就拿少兒編程來說，學習計算機科學是基礎，機器人學習只是一個很小的領域。打好少兒編程的基礎，可以學好機器人。沒有基礎，便難以控制好機器人。

其次，學習難度不同。

機器人學習是對多學科知識的綜合研究。學生需要在機器人項目實施過程中應用數學、物理、工程、力學、電子學、計算機、通信、生物學等多學科知識。許多學生只能學習其中的皮毛，卻不能從皮毛中吸取精華。少兒編程的程序設計是從淺到深，從拖動視覺模塊到逐步學習到程序設計，學生們都很容易入門。