發布時間:2021-05-08 14:01:31來源:有考培訓網綜合
“信息學奧林匹克競賽”,不是數學,也不是數學競賽。
編程是一種嚴謹的工作,少兒編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到海個小問題的解決方案,整個難題得以解決。
編程學習要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學習編程知識,就需要拓寬知識面,專項研究學習,有利于提升孩子自主學習能力,提升成績。
課程內容 | 參加比賽 | 適合學員 | 開班時間 |
普及組基礎差班 | 普及組初賽、復賽 | 基礎差 | 每年4月、7月、9月、12月 |
普及組輔導班 | 普及組初賽、復賽 | 通過C++語言基礎考核 | 參考基礎差班的時間 |
普及組沖刺班 | 普及組初賽、復賽 | 通過C++語言基礎及算法考核 | 每年暑假 |
提高組沖刺班 | 提高組初賽、復賽 | 通過C++語言基礎及高階算法考核 | 每年暑假 |
北京昌平信息學奧賽哪個培訓機構好?相信各位家長都對應試教育有著同樣的印象:低差異化的教學,對于個性與創造性培養相對不是特別重視,注意點往往是期末卷子上的“對勾”和分數。孩子需要做的就是,記住這些標準化的答案,因為只有這樣,才能拿到理想的成績,收獲成功。
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童程童美是美國納斯達克上市公司達內教育集團旗下少兒編程教育品牌,依托集團公司17年的編程教學經驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
與標準化教育不同的是,STEAM教育的注重點是孩子學習的過程,而不單把注意力放在結果之上。在學習過程中讓孩子可以接受更多不同的觀點,嘗試不同的想法,并且可以在過程中發現問題及時解決,真正做到“玩中學,學中樂,做中學”!
編程教育如何激發孩子的興趣?
從歷一些偉大的科學家身上,我們也可以看到這樣一點,一個科技工作者的藝術素養,決定著他的科學成果。
比如偉大的科學家愛因斯坦,在很小的時候,與小提琴形影不離,幾乎沒有一天不拉小提琴,演奏音樂簡直成了他的“第二職業”。
另外我國的雜交水稻之父—袁隆平的音樂水平也是達到了可以與知名音樂家合奏的程度,科學家李四光也寫過小提琴獨奏曲,在歷屆諾貝爾獲獎者中間,很多人也是音樂家、藝術家、演員與舞蹈家等。這樣的例子還有很多。
同時事實也證明,科學與藝術結合會產生很多神奇的效果,科學和藝術是相通的,科學可以為藝術提供創作靈感,而藝術又能培養孩子的創造力、想象力和自信,在一定程度上二者相輔相成。
為了能夠讓孩子更好學習編程,極客晨星少兒編程將趣味與知識相結合,為孩子提供優質編程課程,讓孩子輕松開啟編程之旅,快樂學習編程。
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