南京哪有大顆粒電子積木少兒編程課？樂博樂博機器人編程培訓機構為3-18歲兒童,讓孩子從小會編程、興趣式入學，簡單上手,培養孩子學習興趣、開發智力潛能、身定制專屬課程,多方面鍛煉到孩子的動手能力以及思維能力。

大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據幼兒領域(健康、語言、社會、科學和藝術)發展目標,關注幼兒學習與發展的.整體性,尊重幼兒發展的個體差異,以游戲化的教學方式與幼兒共同感知與學習,從創意搭建到簡單編程,讓孩子身感受電子積木的魅力所在,讓幼兒在游戲中,一步步玩會復 雜的編程概念。

課程亮點:

樂博樂博積木課程引導孩子主動思考、主動創造、發現問題、解決問題,提升素質能力及科學素養!

學習機器人編碼有什么好處

學習編碼是為了更好促進日常思維結構使孩子給自己設定合適的目標;

為達成目標不斷學習，提出問題和解決問題;

課程理念

培養公民面向未來、勝任未來的21世紀核心素養是全球教育的共同追求，盛通教育研究院結合國際21世紀學生核心素養發展模型和我國青少年科技學習的特點，構建了“3STC創新人才成長模型”，從“自我-認知-素養” 三個維度幫助學生成長，積極迎接未來的挑戰。

三維九素

3STC創新人才成長模型”中的“S”指的是“自我成長”的維度，學生從“自主學習”不斷進階到“自我管理”和“自我決策”。

“T”指的是“思維認知”的維度，主要關注學生“工程思維”、“計算思維”和“設計思維”的培養。

“C”指的是“素養提升”的維度，注重學生溝通協作、審辯創新和文化理解及傳承方面的素養提升。

樂博樂博在“3STC創新人才成長模型”的指導下，以“創造適合每一位學生發展的教育”為價值追求，充分考慮學生的多元發展和個性化成長需求，構建了“分層、分類、綜合的課程體系”，通過科學的測評工具診斷學生的當前狀態，專業推薦相應的課程;不同類型課程，給學生提供適合的幫助;階段性競賽和測評，讓學生清楚自己的學習進度，有助于學習成長。