發布時間:2021-07-23 14:03:52來源:有考培訓網綜合
因為現在的孩子在成長過程中,家長們想幫助大家在綜合的能力上面實現很大的提升,因此現在讓孩子培養其喜好和興趣的趨勢在增加。在課外知識點的學習中,越來越多的家長會給孩子選擇少兒編程方面的課程,想幫助孩子通過相關知識點的學習能在綜合的能力上面實現很大的提升。
小碼王C++課程適合11-16歲兒童,永不過時的經典計算機編程語言,競賽加分的有力籌碼。編程語言只是工具,學編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學習能力能遷移到各個學科的學習上,從而全面提高孩子的數學、英語等學科成績。
個性化的教學環節,激發學生更強的學習動力。
多元化的課堂模式,賦予教師更大的教學空間。
多樣化的互動方式,提供師生更多的交流方式。
班級類型:適合11-16歲兒童。
班級人數:小班教學。
課時安排:具體課時安排可咨詢客服或參考下方表格。
永不過時的經典計算機編程語言,競寢加分的有力籌碼。幫助孩子掌握C/C++程序算法(包含數據類型、變量、運算符、分支、循環、數組、函數);為日后的數據結構及算法學習打下基礎。
等級
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課時 | 學習目標 |
S1 | 10次30課時 |
環境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優先級,分支結構,循環結構,數組,函數。
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S2 | 15次45課時 |
變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數,STL標準庫。
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S3 | 10次30課時 |
遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數據結構,動態規劃,較小生成樹。
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S4 | 15次45課時 |
數據結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論,圖論,深度優先搜索、廣度優先搜索、NP難問題。
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小碼王從孩子認知學習的規律出發,建立適合他們的課程體系和教學方式,以兒童對編程學習的認知曲線為基礎,創建了國內較主流的少兒編程教育課程體系,其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等課程,以培養學生思維為核心開展教學,融合少兒認知規律、語言本身實用性和經典性、競賽出口功利性等多層考慮,兼顧大眾需求與教育訴求,受到市場與行業的高度認可,被各大編程教育機構廣泛采用,成為中國少兒編程教育市場的領跑者之一。
C++課程適合11-16歲兒童,永不過時的經典計算機編程語言,競賽的有力籌碼。編程語言只是工具,學編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力。那么,廣州C++程序算法培訓班哪里有?小編推薦小碼王編程培訓機構。
小碼王提倡以成就感驅動的、發自內在的建構主義教育,以面向未來高層次人才素質模型為導向,鍛煉學生抽象邏輯思維、培養解決問題能力及自我學習能力。小碼王一直堅信,只有以學生為主體、采用探究式的學習方式、個性化的學習目標和結果標準設置,賦予學生學習的自主性,輔以的課程設計和專業的授課過程,才能真正激發孩子的想象力和創造力,讓編程教育從單一技能的學習蛻變為能力培養。
課程設置:
1.環境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優先級,分支結構,循環結構,數組,函數。
2.變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數,STL標準庫。
3.遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數據結構,動態規劃,較小生成樹。
4.數據結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論,圖論,深度優先搜索、廣度優先搜索、NP難問題。
學習編程的好處:
1.培養邏輯思維能力
孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使其按照指令去完成,培養體系化思維及抽象思維。
2.提升創造力
孩子在15歲后便會形成思維定式,所以要在這之前完成創造力培養,而編程過程就像創作藝術,孩子們會享受到創造的樂趣。
3.增強自信心提高專注力
一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力,增強孩子自信心,讓他們更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
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