唐山少兒編程培訓機構選哪個?童程童美在北京、上海、廣州等60個城市，建立了200家線下學習中心，累計培養學員7萬多名;同時推出“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構。

1.培養嚴謹的邏輯思維能力和創新能力

編程有一定的程序設計，編程語言的錯誤會產生錯誤的指令，創造出來的模型不精確，所以有利于培養孩子正確嚴謹的邏輯思維習慣。

建立新的項目是一個創造新事物的過程，孩子沒有固定的參照物，多靠自己的想象力來創造，這樣可以培養孩子1+1=3的創新能力。

2.學習發現問題，解決問題的獨立能力

少兒編程課程的學習，就是要把問題丟給孩子自己去解決，而傳統的教學方式是讓教師來解決學生的問題，這樣才能培養孩子的主動思考、獨立解決問題的能力、不依賴他人的習慣，在未來的生活中擁有獨立的人格。

3.編程對學習成績的提高數理化成績

數理化成績在孩子的學習中有著十分重要的位置，我們常說“學好數理化，走遍全天下”孩子如果想要學好數理化，需要很好的邏輯思維能力和抽象想象能力，那這些能力我們要通過怎樣的方式去培養呢?

眾所周知，程序是一堆電腦指令的組合，想要完成某一編程，就必須融會貫通、學以致用，確保程序在執行中不會出現不可預期的錯誤，要怎樣去避免這些錯誤，或者去解決這些錯誤呢?就需要孩子在學習少兒編程的過程中去積累和鍛煉。孩子通過長時間的學習，必定會在這些方面有所提高，計算能力、思維能力提高了，孩子的數理化成績自然而然的就提高了

4.對專注力的提升

當孩子們需要編寫更復雜的代碼時，他們會自然的提高自己的注意力，防止出現錯漏現象，因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行，因此孩子們必須保持高度的專注力，細心排查，避免馬虎誤事。

5.對團隊協作能力的培養

一個人的能力是有限的，只有共同努力才能更好的達成目標，孩子們相互協作相互幫助在互動中增進友誼，學習如何利用團隊的力量解決問題。

少兒學習編程所獲得的能力，不僅僅是外在的能力，更多的是植根于他們大腦的思考能力，而這種能力往往是比同齡兒童優越的關鍵，幫助他們在未來更快、更好地前進。