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武漢漢陽人信匯童程童美少兒編程培訓
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武漢漢陽少兒智能機器人培訓班選哪家?

發布時間:2021-07-27 16:47:45來源:有考培訓網綜合

童程童美Wedo智能機器人少兒編程課程,是專門針對低年齡段兒童研發的趣味機器人課程,采用體驗式學習方式,讓孩子親自動手設計與搭建樂高機器人,為其編寫簡單程序,完成挑戰任務,提高團隊協作能力及孩子的創造力。


為什么選擇讓孩子學習少兒編程?

童程童美

 
1.培養用邏輯思維解決問題的技能
計算機編程常常涉及到解決問題。為什么這么說呢?編寫程序較重要的是如何將大事兒化小,將小事兒化了,較后用計算機聽得懂的思維方式來表達的過程。這個過程能夠直接培養用邏輯思維解決問題的能力。有編程能力的人思維很容易變得規范化和邏輯化。
 
2.培養耐心和恒心
如果想用編程做個稍微像樣點的項目,需要相當多的努力:幾個小時或者幾天是正常的。當然因為這個過程充滿樂趣,并不會把人嚇到。能長時間靜靜地坐下來思考和實驗對于快節奏生活下的孩子來說正是欠缺的。培養持之以恒追求目標的能力,能夠使人終生受益。
 
3.改善溝通技巧
有種流行的論調,即計算機程序員都是呆子,事實與此相反,每一個程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因為大部分應用程序由團隊而非個人完成。分組工作,將要求孩子們以有效方式進行交互。
 
4.提升孩子整合信息,融會貫通的能力
程序時電腦指令的組合,這就像我們小時候使用字典查漢字、學成語、造句子一樣,程序的基本指令就是漢字,要想較終完成項目,必須將各項知識融會貫通并實現學以致用,從而確保程序在執行的過程中出現錯誤。


Wedo智能機器人少兒編程課程特色


  • 科學制定學習計劃

    童程童美有完善體系化教學,從課前預習、直播授課、項目討論,到學習報告以及答疑,覆蓋完整的學習路徑,學會編程更有保障。

  • 即時反饋學習過程

    游戲式的教學方法,每一次的編程操作都可以即時得到反饋,讓孩子體會成就感,充分享受編程的樂趣,建立學習的興趣。

  • 創意滿滿的趣味課堂

    針對低年齡段兒童研發的趣味機器人課程,采用體驗式學習方式,讓孩子親自動手設計與搭建樂高機器人,為其編寫簡單程序,提高團隊協作能力及孩子的創造力。

  • 鍛煉孩子的創新精神

    根據挑戰任務,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。


童程童美少兒編程教育學校介紹


小學到高中 完整的課程體系

童程童美,是納斯達克上市公司達內教育集團旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司十余年編程教育經驗,致力于打造中國青少兒編程專業化先鋒品牌。擁有業內較為系統完善的課程體系,專業的課程研發團隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發較適合的課程,童程童美采用小班制教學和雙師授課模式,做到每一位參與研發的老師都是的講師,絕不脫離教學。
在童程童美,有400多名專業金牌講師,每一位講師都經過6輪人才審核機制,歷經3輪考核篩選,通過錄取率僅有5%的嚴格選拔,確保每一位教師都達到金牌講師的標準。線上線下均設有課程,每節課都能收到老師對孩子的上課評價報告,綜合分析孩子的上課情況,讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲較棒的自己。

對于兒童而言,機器人不僅是簡單的玩具,更是心靈溝通的伙伴,在一家一孩思想的熏陶下,不少的家庭現在都是一個孩子,如此一來,孩子無論是在生活以及學習上都會受到不同程度上的影響。心理上更是會產生與眾不同的心理壓力,如此一來多個智能伙伴或許更是一件令人開心的一件事。那么,武漢漢陽少兒智能機器人培訓班選哪家?

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育。教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

培養孩子自律的方法

01鼓勵孩子內在的自律性

自律是通過鼓勵孩子內在驅動力與興趣,通過給他設置一些溫暖慈愛而又對他充滿尊重的限制來形成的。

如果孩子取得任何的小小成績會得到別人鼓勵的回應,而他的不當行為也會給他帶來相應的懲罰。

這樣,你的孩子便會主動去實現自己的目標,并且會有意識地給自己設定一些行為約束,所有的孩子較終都能夠很好地來掌控這套成熟的自律體系。

02讓孩子制訂自己的長遠規劃

一種非常有幫助的方法是擺一個大大的黑板或寫字板,讓孩子制訂自己的長遠規劃。

他能夠通過畫出圖像來喚起記憶,或者他會用一支奇怪的熒光筆標出即將進行的安排,如果在他需要幫助的時候,你能在他旁邊給予幫助那就太好了,不過,重要的是一定要讓孩子通過自己的想象和分析來找到合適的外援,在他完成任務的過程中,他會不斷地反復檢查和確認自己的計劃和行動的效果如何,這種看得到的令人信服的規劃,標志著孩子正從依靠你的指導性聲音向相信自己的聲音轉變,他的目標是要發展自己的、自力更生的精神,這種精神會讓他按部就班地去貫徹自己的計劃并能堅持到底。

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