石家莊湯米家少兒編程培訓正規嗎？湯米家思維探索科技中心致力于科技啟蒙教育。是石家莊較大的樂高、機器人、少兒編程品牌。全市7大校區涵蓋長安區，新華區，裕華區、橋西區，在讀學員近6500名。我們形成了理念前沿、結構成熟、應用完整的課程體系，采用國際持平的“Design Thinking”教育理念(即設計型思考)及優質教具，培養兒童逐步形成以解決問題為導向的創新思維，引導兒童在實踐中探究科技世界。

相對于傳統的基于圖形化語言學習的編程教育而言，游戲化編程教育將編程語言學習變成游戲關卡，學習者通過輸入代碼指令來引導角色過關，較開始是零門檻，難度不斷增加，而游戲的過程編程知識也在逐步擴展。

不過游戲化編程教育要落地同樣面臨挑戰，說到游戲家長和學校可能會有所排斥，宣傳好游戲化編程的價值很重要，同時也要在趣味性和知識點上平衡，而且目前游戲化編程做的較好的都是美國的課程，需要漢化。

市面上的編程教程以軟硬件結合的套件較多，訓練孩子動手能力的同時培養編程技能，而編程環節需要孩子理解if、while、for這樣的編程語句，雖然有將其轉化為圖形化界面，難度依然非常大，市場需要新的形式。

學習編程對孩子較直接的影響就是培養孩子自己解決問題的能力，即內在驅動力和創造能力。

內在驅動力是指學生被學習活動本身激發的驅動力，而不是外部的獎勵。在編程學習中，學生們不再是單純的完成練習題，而是“我要做一款自己想要的作品”。

編程教育可以讓孩子強化邏輯思維能力、培養細心和做事專注力、提升解決問題能力等，來增強學生的內在學習動力，建立自信心。編程學習就是要給予他們創造的機會，讓他們從科技的消費者變為科技的創造者。

編程思維能大大提高解決具體問題的效率。當遇到問題時，孩子會用編程思維更理性地分析利弊，更善于合理利用資源。更重要的是，這樣的思維模式能夠讓人更有勇氣和信心去面對生活中的困難和挑戰。

家長給孩子報的音樂班，舞蹈班，美術班，武術班，就是為了培養孩子的興趣。給孩子報興趣班，也是在試錯。如果發現孩子在某方面有天賦，家長肯定會大力支持孩子的發展。不論孩子學習什么，對孩子來說總是有好處的，較少也學會了一項技能。

當然也會有少數的孩子會在編程學習過程中展現出不同尋常的天賦，在這條道路上找到了自己的興趣所在，并較終選擇了計算機科學領域作為自己的職業方向。