下圍棋是煅練智慧的好方法。對弈時,每下一子就是提出一個問題,就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中,大腦象做體操一樣,得到良好的煅練。
發布時間:2021-09-13 15:27:48來源:有考培訓網綜合
秦漢胡同的圍棋課程主要面向于喜歡圍棋想要學習圍棋的少兒和成人。是不針對年齡進行劃分的,所以只要你想學,喜歡學就可以來秦漢胡同報名。圍棋在一些方面具有開發智力,培養意志品質和機制靈活的戰略思想的特點,而我們的圍棋課程是由專業的圍棋大師進行授課,注重實踐能力,通常采取小組循環賽激發學生的斗志及競爭力,從而激發學習熱情。這個過程同時也是寓教于樂,重在實踐的過程。
下圍棋是煅練智慧的好方法。對弈時,每下一子就是提出一個問題,就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中,大腦象做體操一樣,得到良好的煅練。
圍棋當中運用數字的地方特別多,比如氣的計算、圍地的大小、勝負的計算等。在學棋的過程中,可以培養孩子自然輕松的接觸數字,逐漸成為數字的好朋友。
獨立解決問題的能力;抓住問題重點的能力;面對現實的能力;組織的能力;果斷的能力;尊重別人優點、檢討自己缺點的能力;堅韌不拔的能力;邏輯科學的能力。
目前,國內諸多名牌重點院校紛紛推出招收特長生的優惠政策。根據國家體育總局有關規定,圍棋業余4段至5段棋手為國家二級運動員;
在下棋的過程中,要集中精神,心要靜、氣要定,久而久之,可以養成臨危不亂的鎮定功夫。棋品的培養可以有助于個人思想品德修行的煅練。
圍棋將科學、藝術和競技三者的融為一體,有發展智力,培養意志品質和機動靈活的戰略戰術思想意識的特點。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價值觀,宣揚中國傳統棋文化。 圍棋課程由專業的圍棋大師授課,注重實踐能力,在實際對弈中切實提高圍棋水平。采取分組循環賽,小組升降制度,用競爭激發學生學習熱情。
招生對象:喜歡圍棋的少兒和成人;
課程特色:寓教于樂,趣味十足;圍棋課堂寓教于樂,在對弈中提升。
秦漢胡同于2002年始創,本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術共同構成秦漢胡同主營業務三進院。經過近20年的積累發展,已成長為國內具備一定規模和影響力的文化教育品牌。
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北京秦漢胡同圍棋培訓課程--秦漢胡同的圍棋課程主要面向于喜歡圍棋想要學習圍棋的少兒和成人。是不針對年齡進行劃分的,所以只要你想學,喜歡學就可以來秦漢胡同報名。圍棋在一些方面具有開發智力,培養意志品質和機制靈活的戰略思想的特點,而我們的圍棋課程是由專業的圍棋大師進行授課,注重實踐能力,通常采取小組循環賽激發學生的斗志及競爭力,從而激發學習熱情。這個過程同時也是寓教于樂,重在實踐的過程。
少兒學圍棋的好處
布局可以提高孩子的抽象思維能力和全局思考問題的習慣。中盤的攻擊防守可以提高孩子的計算和邏輯分析能力,
而官子階段可以培養耐心和細心,還有臨危不亂的能力(一般正式比賽用時間滿了,60秒就必須走棋,而這時候往往人較疲勞)
圍棋規則簡單,但變化豐富多彩,學理科的孩子一般會喜歡。
必須注意:
孩子喜歡學,否則下棋很耗時間,學不了又浪費時間就不好了。
不要拔苗助長,圍棋班的小天才往往較后難成大材,因為思維被太早固定住了,反而沒有潛力。
不要有功利心,成為棋手的畢竟是少數,只要對孩子智力發展了,學棋的目的就達到了。
要注意休息和孩子的身體,更不要耽誤正常文化課學習。
圍棋要有好老師,一般選經驗豐富而不是段位高的。
歸納如下:
一、煅練智慧:下圍棋是煅練智慧的好方法。對弈時,每下一子就是提出一個問題,就要想辦法來解決這一問題。
這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中,大腦象做體操一樣,得到良好的煅練。
二、陶冶性情:在下棋的過程中,要集中精神,心要靜、氣要定,久而久之,可以養成臨危不亂的鎮定功夫。同時,棋品的培養可以有助于個人思想品德修行的煅練。
三、訓練十種能力:
1、解決問題的能力;
2、抓住問題重點的能力;
3、面對現實的能力;
4、隨時不放棄希望和理想的能力;
5、組織的能力;
6、果斷的能力;
7、尊重別人優點、檢討自己缺點的能力;
8、眼光遠大,不求近利的能力;
9、堅韌不拔的能力;
10、邏輯科學的能力。
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