不少家長都開始為孩子布局編程學(xué)習(xí)，在眾多編程語言中，C++憑借諸多優(yōu)勢贏得了程序員的歡迎，因此也成為了很多孩子學(xué)習(xí)編程的目標(biāo)。但是很多機構(gòu)只有圖形化編程，有沒有能為少兒提供C+教學(xué)的機構(gòu)呢?巧了，深圳小碼王少兒編程就很不錯。

專為兒童打造的課程體系

編程學(xué)習(xí)很多成年人都覺得難以繼續(xù)，學(xué)習(xí)難度大不說還非常枯燥。深圳小碼王編程深知這一點，為此其教研團(tuán)隊根據(jù)兒童身心成長和學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律研究出了一套教學(xué)體系，以年齡為分界線，為不同年齡階段的孩子打造了不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且在其中安插了各種趣味活動激發(fā)孩子的興趣。

OMO教學(xué)授課模式選擇多

課程將線下和線上課程相結(jié)合，線下主要采取小班授課模式，學(xué)員能夠與老師進(jìn)行面對面交流，教學(xué)過程中可以手把手指導(dǎo)孩子進(jìn)行實操;線上真人教師直播教學(xué)和AI課堂兩種選擇。前者進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，課堂互動性高，后者可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行定制，為孩子生成一個專屬的老師。

多輪嚴(yán)選出來的IT人才

小碼王C++編程的每位老師都是經(jīng)過嚴(yán)格的選拔機制篩選出來的，大多數(shù)老師都擁有多年的IT行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，編程能力十分扎實。專業(yè)技能強勁的同時也不能忘記對其教學(xué) 素養(yǎng)的培養(yǎng)，機構(gòu)擁有完善的培訓(xùn)體系，定期就組織老師展開學(xué)習(xí)，提升其教學(xué)能力。

教學(xué)寓教于樂學(xué)有所成

面對孩子自然不能選擇成人教學(xué)的模式，相比于能力的提升，首先必須要激發(fā)孩子對編程的興趣，為此教研團(tuán)隊設(shè)計了很多趣味的教學(xué)方法，將游戲融入到編程教學(xué)中，設(shè)計了多種互動模式，先吸引孩子的注意力，讓其產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)的興趣，再進(jìn)行學(xué)習(xí)的深入。

充滿科技感的太空艙場景

機構(gòu)的太空艙主題教室可以是說起其較出圈的網(wǎng)紅產(chǎn)品了，其實不僅僅是教室，整個校區(qū)的裝修風(fēng)格都充滿了科幻感，主要是為了營造沉浸式的學(xué)習(xí)氛圍，孩子上課時可以將自己想象成小小科學(xué)家，正在對太空進(jìn)行探索，從而激發(fā)孩子的求知欲。