編程早在十幾二十年前還屬于挺高端的教育，可現在在一二線城市己越來越平民化越來越低齡化。但是，編程距離普通人的普通生活仍然比數學還要遙遠。孩子多大年齡適合學編程?學習編程對未來能有什么好處?初學編程需要提前做哪些準備?合肥C++編程培訓機構哪家專業?等等問題，家長完全沒有頭緒。因此只能求助編程培訓機構，聽取機構工作人員的建議。但是機構畢竟是以營利為目的，這中間水份有多大可想而知。

一，小學生可以學的編程語言有那些?

答：編程培訓機構開班較多的編程語言有scratch、python和C++。通常機構會勸導家長盡早給孩子報班，從scratch開始學起，然后python，較后C++。這樣一套流程走下來，小學六年剛剛好?？稍谖铱磥恚@三者的學習幾乎完全不相關，不用“一步步來”。

二，編程語言scratch、python和C++分別是什么，學習有什么用?

答：scratch又叫簡易圖形化編程語言，在已搭好框架的程序中，讓孩子通過涂鴉、錄音、找圖片等方式來拼搭積木塊，較終形成動畫。其難度小學一二年級的孩子也能接受。python是一門面向對象，直譯式的編程語言。據說在大數據和人工智能中應用廣泛，以后也很可能成為中學生的必學科目。其難度大于scratch。C++在所有的編程語言中學習難度都算高的，因此有一種說法“C++學好后，再自學其他編程語言都會十分輕松”。小學生提前學習C++的主要目的是參加信息學奧賽。據傳，2022年開始信息學奧賽NOI的參賽語言只有C++。

三，學習C++前，需要先學習其他語言打基礎或通過這種方式來培養孩子對編程的興趣嗎?

答：不需要，兩者關系并大不。

C++的學習難度很大，小學中段學習都很勉強，小學低段更是“高不可攀”。因此培訓機構常常會向基礎薄弱的中低段小學生家長推薦scratch。他們或許會這樣說，學好scratch一方面有助于孩子參加教育部公布的“競賽活動白名單”上允許小學生參加的科技信息類活動，而且這類活動獲獎概率較高，能為孩子的個人簡歷“添彩”;另一方面能為孩子以后學習C++打基礎。但實際上這兩種說法都不值得推敲，甚至還可能產生反作用。

合肥C++編程培訓機構推薦小碼王教育

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