長沙信息奧賽培訓學校哪家比較好？參加信奧賽有什么用？信息學奧賽的學習和準備過程天然融合多學科知識，能在潛移默化中促進孩子數學和英語學習。

長沙信息奧賽培訓學校

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界好的學校，開展少兒編程主題研學，助力學員開拓國際視野;引入優質編程教育資源，助力學員在世界信息學奧賽中勇奪佳績： 2019RoboRAVE國際教育機器人大會世界總決賽上，童程童美一舉奪得三項世界，兩項世界亞軍，兩項世界季軍，在世界賽場上為國爭光。

在學習信息學的過程中，孩子通過項目建立起時間、順序、空間、因果等一系列重要的數學概念。另外，編程較終還是以計算為核心的，這就對孩子們的數學水平提出了很高的要求。

同時，也學會在英文操作界面中發出命令，能顯著提高孩子對英語的學習及應用能力。這些，都是其他課程單獨教育、死記硬背完全無法比擬的。

在編寫程序的時候，如果一個微小的地方出現差錯，就會導致整個的程序都不能運行，因此學習編程就可以讓孩子做事變得非常細心，不再像之前那樣粗枝大葉。

同時，孩子在編程學習中，從以前的“玩游戲”變成“制作游戲”，掌握游戲背后成因。家長可以讓孩子自己去設計小游戲，真正的寓教于樂，還可以和孩子一起設計游戲，增進感情。久而久之，孩子不僅變得更細心，還順帶戒掉了讓家長頭疼的游戲癮。

信息學奧賽讓孩子面對未來的不確定性，有更多保障

曾言，在可見的未來，職場智能化只是一個時間問題，到 2024 年，實現自動語言翻譯;到 2026 年，實現高中論文寫作自動化;到 2027 年，實現卡車駕駛自動化。