上海童程童美信奧賽培訓機構怎么樣?信奧賽作為一個競賽，它所檢驗的就是孩子編程方面的各種邏輯和算法。同時信奧賽作為奧林匹克競賽的一份子，其證書的含金量和數(shù)學的是一樣一樣的。編程學習也是一樣，不管是學齡前的Scratch Jr.的學習，還是小學一二年級的Scratch學習，重要的都是培養(yǎng)孩子的編程思維，能夠獨立自主分析問題，并且經(jīng)過不斷嘗試找到較優(yōu)解，較后歸類形成思維反饋。從小學過編程的孩子，到了四五年級接觸C++的時候，會更容易理解和上手。

上海童程童美信奧賽培訓機構怎么樣?

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界好的學校，開展少兒編程主題研學，助力學員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源，助力學員在世界信息學奧賽中勇奪佳績： 2019RoboRAVE國際教育機器人大會世界總決賽上，童程童美一舉奪得三項世界，兩項世界亞軍，兩項世界季軍，在世界賽場上為國爭光。

大部分家長會認為，編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲，其實，恰恰相反，編程告訴孩子們游戲是怎么開發(fā)出來的，游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們較“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。孩子們的思想格局提高了，明白了程序員是怎么開發(fā)游戲的，讓孩子站在一個更高的角度去看待網(wǎng)絡游戲，避免沉迷游戲。

編程讓孩子不斷成長

孩子也在不斷成長。課程學習中，好玩有趣的項目，會牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。

在科技界中，編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”。編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情，帶著興趣學習，孩子是快樂的，收獲也會更大。

培養(yǎng)孩子抽象思維能力

有些孩子很難把一件事情描述的很清楚，很具體，這是孩子缺少抽象思維能力。孩子在學習編程的過程中就是要求孩子把一些代碼和工具進行抽象的梳理工作，把一些抽象的思維具體的表現(xiàn)出來，好讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達抽象的事物。編程是一種很適合培養(yǎng)孩子抽象思維能力的方式。

提升國際性的溝通能力、競爭力

顯而易見，現(xiàn)在哪一個行業(yè)不用電腦?我們使用電腦，不單是跟電腦溝通，還跟所有使用電腦的人溝通。孩子在幼時接觸的環(huán)境，往往和以后發(fā)展有極大的關聯(lián)。如果不想和世界脫軌，盡早讓他了解編程是怎么一回事，將會是今后他們面對國際競爭時有力的武器。

學習團隊合作，學會共同學習

一個完整的產(chǎn)品產(chǎn)出，需要團隊之間的配合。包括一款小游戲的較后展現(xiàn)也都需要團隊群策群力，才能盡善盡美。在編程學習過程中，同學們會彼此商量討論，在互動中增進情誼，也學到如何利用團隊力量解決問題。同學之間的探究，讓學習的效率大大提高。

訓練空間思維能力

在編程中控制游戲人物的過程是訓練空間思維能力一個很棒的方式。孩子仿佛自己就是在高低起伏中尋找迷宮出口的那個角色，手腦一同運轉，左轉右轉、跳上跳下，置身于程序的世界，在游戲中學習，明白方向感以及立體空間感。

可以培養(yǎng)孩子解決問題的能力

學習編程是一件充滿挑戰(zhàn)的事，孩子會遇上很多的問題，面對一個個挑戰(zhàn)，孩子會不停的利用學到的知識，試著達到目的而不斷的動腦。只有一步步去解決遇到的挑戰(zhàn)和問題，才能完成一個程序的編寫。所以，學習編程能夠培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn)，努力解決問題的能力。

學習少兒編程可以培養(yǎng)孩子整合信息的能力

孩子學習編程能夠學會對于相關資料的了解，收集，篩選，整理，較后歸納寫出一個有效的程序。程序中，使用哪一個代碼，哪里需要使用符號等等，都是需要孩子通過對信息整合來完成的。當孩子學會寫一個完整的程序時，孩子也就學會了信息的整合。

總之，學習編程不僅對孩子現(xiàn)在的學習有很大的幫助，也可以幫助孩子更好的應對未來，具備更強的競爭力。所以讓孩子盡早學習編程不可不說是一個非常有遠見、非常明智的選擇。