如果想在升學前參與信奧賽并拿獎，從小學初中階段就要打下相應的基礎。少兒編程學習門檻低、投入可控、并且容易堅持又能接軌高中信息奧賽的競賽項目。那么，成都NOIP信息學奧賽哪家靠譜？

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界好的學校，開展少兒編程主題研學，助力學員開拓國際視野;引入優質編程教育資源，助力學員在世界信息學奧賽中勇奪佳績： 2019RoboRAVE國際教育機器人大會世界總決賽上，童程童美一舉奪得三項世界，兩項世界亞軍，兩項世界季軍，在世界賽場上為國爭光。

信息學奧賽是純計算機理論和編程設計的競賽，初賽考查通用的計算機科學知識，主要以筆試為主;復賽為程序設計，須在計算機上調試完成。

這就對孩子的基礎知識及實機操作都有要求。如果只在高中階段才起步去準備，很難說能立刻上手。

如果把準備的時間提前，盡早做準備，從小就讓孩子接觸編程的相關思維方式及理論知識，并通過一些比賽鍛煉實際操作能力。那么等到高中階段的時候，TA就能更加得心應手的接軌高中信息奧賽的競賽項目了。

2020-2021學年面向中小學生的全國性競賽活動名單總共35頁，其中科創類的競賽就占了將近三分之一，多樣靈活。

可能有的家長覺得，孩子現在去學習編程，為時尚早。畢竟高中階段的信息學奧賽，是考驗孩子“敲代碼”的能力。

但其實不然，少兒編程帶給孩子的，更多的是一種思維能力，一種有助于他們以后“敲代碼”的思維能力。

特別是讓孩子參加一些合適的競賽，從小培養TA參加編程比賽的“考感”。在應對高中階段的信息學奧賽時，TA也就能更加的“水到渠成”了。就算沒打算走“奧賽”這條道路，編程的學習也是有助于孩子學科的學習的，數學基礎好的孩子，學習編程就是錦上添花;同樣，編程學得好的孩子數學同樣也不會差。

青少年編程有什么好處?

一般來說，編程不像用邏輯思維編寫代碼那么簡單。它是一個綜合各學科知識指揮計算機問題解決的過程。在編程過程中，兒童可以提高左腦的邏輯思維能力和右腦的想象力和創造力。例如，Scratch編程語言，孩子們可以盡可能多地使用它創造自己的游戲、動畫片或音樂等，慢慢地孩子的左右腦優勢會逐漸增強。