佛山南海童程童美信息學奧賽培訓班怎樣?童程童美信息學奧賽培訓I機構課程體系從語言入門到NOI全覆蓋，分難度、分專題，持續滿足各類信息學奧賽學員的學習需求。童程童美匯聚近20年編程教學經驗，專注6-18歲信息學編程培訓，上百老師資教研團隊保駕護航。

童程童美信息學奧賽培養能力收獲

1、理解智能化：打開孩子的眼界和思路，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化，用編程的思維去分析內在的原理。

2、創新創造：編程過程不是一成不變的，在方方面面都能讓孩子獨立思考，并且引導孩子創新創造，讓小朋友在這個時代擁有競爭力。

3、解決問題：代碼需要不斷的調試，程序會經常出現Bug，需求經常需要變更，孩子在解決問題的過程中不斷的成長，沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

4、嚴謹習慣：編程語言是精密的語言。一個分號的缺失會導致程序完全不能運行，兩條語句順序的會使結果大相徑庭。編程可以去除“馬虎”的基因，將嚴謹習慣植入內心。

5、邏輯思維：編程是強度很大的腦力勞動。軟件中的一切并非自然生成，完全出自人的大腦的抽象、設計和歸納。編程活動對于培養人的數學思維、邏輯思維、抽象思維有著莫大的好處。

愛玩是每個孩子的天性，編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情，帶著自己的興趣學習，孩子是快樂的，收獲也會更大。編程會讓孩子養成細心、耐心的習慣，并且提高自身的專注力，一遍又一遍檢查錯誤的過程較能磨煉孩子的性格。通過類似游戲的角色代入，關卡設置，獎勵等手段，可以讓孩子自主的沉浸在編程學習情境中，更加專注的學習，這便在無形當中提升了孩子的學習專注力。

信息學編程學什么

為了使計算機能夠理解人的意圖，我們必須將需要解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據我們的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。簡單講，編程就是人與計算機的交流，人機對話。

編程是編定程序的簡稱。成年人的編程，就是讓計算機代為解決某個問題。

用編程語言寫一套計算機能讀懂的運算方式，然后計算機按照這個方式運行，得到相應的結果。

大學的計算機或相關專業學這些，目標是培養工程師或者程序員，校外也有針對編程工作的技能性職業培訓。這么看來，編程是一項高科技工作技能。一個合格的程序員，不僅要熟練掌握多種編程語言，還要對公司業務邏輯有所了解。