委培顧名思義就是委托培養，由企業委托某學校為其培養專業大學生人才。定向委培，就是在招生時即通過合同形式明確學生畢業后的工作單位、職業責任和職業標準。學校根據企業的要求制定教材，教授學生課程，培養符合企業需求的人才。學生畢業后直接按照合同到用人單位任職。

簡介

在教育系統日漸完善的今天，在國家教育機構不斷擴招、不斷倡導讓每個人都有接受大學教育的機會的今天。社會上卻出現這樣一個無可避免的現象。就是越來越多的大學生無法就業，同時還有越來越多的企業無法找到他們想要的人才。人們都說，大學是培育人才的地方。可為什么現在這些想要人才的企業卻不要這些人才呢?他們想要什么樣的人才呢?

當一個學生懷揣著激動、興奮甚至是對未來的夢想進入他夢寐已求的大學。迎面而來的卻是一些繁瑣而無用的課程，甚至是一些脫離社會久遠的專業課程。三年或四年后，當他拿著畢業證以一名優秀的大學畢業生的身份走向社會，卻發現所有的事物卻是那么陌生。本是國際貿易專業畢業的大學生卻不能完成貿易公司里的業務流程;本是計算機專業的畢業生，卻不能對計算機靈活的運用。一切和他在學校學的差別太大了，事實證明他與社會脫節了。于是，他不斷的奔波于各個人才市場之間，努力的接受用人單位的崗前培訓。他發現，在學校的學習似乎給不了自己任何幫助。他要從零做起，重新學習他需要的知識。

同樣，還是一個學生懷揣著激動、興奮甚至是對未來的夢想進入學校。但是，他入學的過程不同。他先與用人單位簽訂了勞動合同，確定了自己今后的工作崗位。然后進入與該用人單位定向合作培養人才的學校進行企業定崗委托培訓學習。他的學習目的明確，他所學的教材聯系實際，是與現實社會緊密結合的。三四年或者更短的時間后，他就可以直接到用人單位，按照他入學前所簽訂的勞動合同，直接進入工作了。不再需要什么崗前培訓，也不需要什么試用期。他甚至可以憑借他在學校學會的技能在很短的時間內得到晉升。

一對雙胞胎兄弟A、B從小一起長大，接受相同的教育，可是就在人生的第一個轉折點--高考，他們選擇了不同的學校，從而擁有了不同的人生道路。