發布時間:2021-11-26 16:07:59來源:轉載
C語言的較大特點是:功能強、使用方便靈活。C編譯的程序對語法檢查并不象其它高級語言那么嚴格,這就給編程人員留下“靈活的余地”,但還是由于這個靈活給程序的調試帶來了許多不便,尤其對初學C語言的人來說,經常會出一些連自己都不知道錯在哪里的錯誤。本片文章收集了一些C編程時常犯的錯誤,寫給各位學員以供參考。
1、書寫標識符時,忽略了大小寫字母的區別。
main(){ int a=5; printf("%d",A);}
編譯程序把a和A認為是兩個不同的變量名,而顯示出錯信息。C認為大寫字母和小寫字母是兩個不同的字符。習慣上,符號常量名用大寫,變量名用小寫表示,以增加可讀性。
2、忽略了變量的類型,進行了不合法的運算。
代碼如下:
main(){ float a,b; printf("%d",a%b);}
%是求余運算,得到a/b的整余數。整型變量a和b可以進行求余運算,而實型變量則不允許進行“求余”運算。
3、將字符常量與字符串常量混淆。
char c;
c=”a”;
在這里就混淆了字符常量與字符串常量,字符常量是由一對單引號括起來的單個字符,字符串常量是一對雙引號括起來的字符序列。C規定以“\”作字符串結束標志,它是由系統自動加上的,所以字符串“a”實際上包含兩個字符:‘a’和‘’,而把它賦給一個字符變量是不行的。
4、忽略了“=”與“==”的區別。
在許多高級語言中,用“=”符號作為關系運算符“等于”。如在BASIC程序中寫
if (a=3) then …
但C語言中,“=”是賦值運算符,“==”是關系運算符。如:
if (a==3) a=b;
前者是進行比較,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值賦給a。由于習慣問題,初學者往往會犯這樣的錯誤。
5、忘記號。
分號是C語句中不可缺少的一部分,語句末尾必須有分號。
a=1
b=2
編譯時,編譯程序在“a=1”后面沒發現分號,就把下一行“b=2”也作為上一行語句的一部分,這就會出現語法錯誤。改錯時,有時在被指出有錯的一行中未發現錯誤,就需要看一下上一行是否漏掉了分號。
代碼如下:
{ z=x+y; t=z/100; printf("%f",t);}
對于復合語句來說,較后一個語句中較后的分號不能忽略不寫(這是和PASCAL不同的)。
6、多號。
對于一個復合語句,如:
代碼如下:
{ z=x+y; t=z/100; printf("%f",t);};
復合語句的花括號后不應再號,否則將會畫蛇添足。又如:
if (a%3==0);
I++;
本是如果3整除a,則I加1。但由于if (a%3==0)后多加了分號,則if語句到此結束,程序將執行I++語句,不論3是否整除a,I都將自動加1。再如:
for (I=0;I<5;I++);
{scanf(“%d”,&x);
printf(“%d”,x);}
本意是先后輸入5個數,每輸入一個數后再將它輸出。由于for()后多加了一個分號,使循環體變為空語句,此時只能輸入一個數并輸出它。