接觸第二語(yǔ)言,實(shí)際上是將大腦置于另一截然不同的文化環(huán)境,是開(kāi)發(fā)大腦的最佳手段。據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),6歲至9歲正處于孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期,孩子在這段時(shí)期接受能力也強(qiáng)。讓孩子早期接觸英語(yǔ)并接受正規(guī)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),不但可以開(kāi)發(fā)孩子的大腦學(xué)習(xí)潛力,而且會(huì)讓孩子在今后的社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
美式閱讀課程
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自然拼讀
掌握單個(gè)字母及組合發(fā)音規(guī)律
見(jiàn)詞會(huì)拼,聽(tīng)音能寫(xiě)
情景口語(yǔ)課程
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服飾文化
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供應(yīng)需求
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公益意識(shí)
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主題研究
韋博英語(yǔ)教育引進(jìn)專為母語(yǔ)為非英語(yǔ)國(guó)家幼兒特別設(shè)計(jì)的情景口語(yǔ)課程,從英語(yǔ)口語(yǔ)、
跨學(xué)科知識(shí)、認(rèn)知思維等給予幼兒愉悅又富有成果的課程體驗(yàn)。

01 必備詞匯手冊(cè)
覆蓋中國(guó)《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和各類(lèi)社會(huì)化考試
讓孩子輕松記憶詞匯
為小學(xué)高年級(jí)學(xué)習(xí)和小升初考試奠定基礎(chǔ)

02 情景語(yǔ)法課程
探索式教學(xué)法為核心,讓學(xué)生在情景中將語(yǔ)法知識(shí)學(xué)以致用
幫助孩子總結(jié)語(yǔ)法規(guī)律
提供與考試題目類(lèi)似的練習(xí)題型
進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn),滿足應(yīng)試需求

03 話題寫(xiě)作課程
幫助孩子理清思路、提出觀點(diǎn)、寫(xiě)出邏輯清楚的文章
所選話題適應(yīng)各類(lèi)考試常考話題,例如:舒心、日記、記敘文
美國(guó)——小學(xué)三年級(jí)就要求學(xué)生寫(xiě)出有邏輯性的文章
美國(guó)——小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始要求學(xué)生完成研究性寫(xiě)作任務(wù)
美國(guó)——初中、高中,讀書(shū)報(bào)告、書(shū)評(píng)、論文等
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