學習鋼琴要接觸和閱讀大量的鋼琴作品,通過長期的訓練和作品的熏陶,不僅可以使孩子情感豐富,情緒開朗,而且還可以提高音樂鑒賞力。
演奏鋼琴需要相對熟練的技術、技巧訓練,需要毅力、耐力 、信心和勇氣。所以,鋼琴學習對于培養堅強的意志、頑強進取的品質,以及踏實、嚴謹、科學的作風,都有良好的作用。
學過鋼琴的孩子,思考和處理事物的角度、方法、視野和境界,都高于沒有學過鋼琴的孩子,學過鋼琴的孩子在理解能力,接受能力,想象力和創造性思維能力等方面,都略高于一般孩子,更有可能取得成就。
孩子從小受到良好的音樂教育,不僅能使他們提高音樂素養和藝術修養,而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具重要意義。同時對一個人的文化素養,道德風尚,性格的形成也起著潛移默化的影響。
鋼琴的練習和演奏都是一種"生動的動態系統",始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏。積極活動,雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合,使大腦的左右半球的技能獲得同等發展并增進互 相協調能力。
彈鋼琴對孩子的發育大有益處。音樂的美感對消化系統有幫助,輕盈明快的節奏調節神經系統和內分泌。前蘇聯有一個的試驗,對牽牛花播放噪音,牽牛花背對著音源,而播放優美的音樂,牽牛花迎著音源。植物成長都需要音樂,何況孩子。
1對1課程教育,在增加標準化教學體系同時,根據每個孩子學習情況,性格特點、個人喜好、個性化定制教學服務,告別單調和枯燥。
邀請國內知名鋼琴大師面對面教授昌南學員,讓孩子近距離感受音樂。
將所有枯燥的樂理、聽力、節奏、識造和音樂賞析學習,觸入200多個好聽。好玩的潛戲中,讓孤獨的樂器學習變得生動有趣,還能同步培養寶貝自信心專注力和團隊協作能力等。
昌南有畢業音樂會、愛心音樂會、原創音樂會等,從課堂內的Show Time,到音樂會、大師見面會及國際交流會,我們希望為寶貝搭建一個展示自我,培養自信的專屬舞臺。
讓孩子學習一種樂器,鋼琴是受更多的人歡迎的。昌南琴行,為學員設置少兒鋼琴培訓班,認識全鍵盤音符,正確熟練識譜,注重培養引導幼兒學習鋼琴的興趣,將有針對性地培養孩子樂感/節拍/技巧/背譜/興趣,培養良好的樂感,能獨立演奏簡單的鋼琴曲目。
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