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體驗式教育是一種特定環境下的實踐教育。它通過受教育者對所處環境的感知理解 ,產生與環境相關聯的情感反應 ,并由此生成豐富的聯想和領悟 ,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的的一種教育方式。
4D英語動力系統是美聯英語基于現代語言教學理論和學習理念及中國人英語學習的特點，以體驗式教育模式為核心，開發的英語學習綜合解決方案，其內容包括:方法驅動,目標驅動,科技驅動,興趣驅動
美聯的學習管理課程是通過workshop（工作坊）的形式，即研討式的方法，依靠學員對自己學習經歷的分享和教師的指導，達到養成學員學習習慣的目的。是學員輸入的重要環節
視聽教學法
強調耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學設備組織聽說操練，把聽覺形象和視覺形象結合起來
國際教學法
主要培養學生使用英語進行交際的能力，交際法重視采用真實、地道的語言材料，主張句型加情景來學習語言。
任務教學法
圍繞特定的交際和語言項目，設計出具體的、可操作的任務，學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務。
情境教學法
模擬真實情景，激發學生表達欲望，讓學生擁有具體而豐富的語言體驗，對語言運用進行仔細觀察，在運用中實踐，最終達到會用英語的目的。
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杭州旺角城韋博英語以融合開放的環境設施、翻轉互動的學習方式、豐富靈活的課程設置和多樣多彩的活動組織，讓學習融入群體共享的氛圍，走近真實生活的體驗，從而助力學習者養成堅持反復練習的習慣...
