雅思課程口碑如何？在課堂上，老師能夠幫助學員進行提升。課堂上采用Approach混合式教學模式，幫助學員進行雅思考試題型、考試詞匯的整理和學習，幫助學員進行查漏補缺，讓學員掌握更多的應試技巧，在我們的課堂上，有老師為學員進行指導，幫助學員夯實雅思學習基礎，提升雅思成績!

【資料圖】

　　通過理解轉折詞來看作者的態度

　　作者的觀點和態度往往在雅思的文章中有一個先揚后抑的過程，會通過一些轉折詞表現出來，前面會列出很多幌子來迷惑考生。這些常用的有：although，though，while，on the other hand，however，rather，but，despite，in spite of等。

　　在閱讀中，表示轉折的詞是猜測單詞詞義的很好的線索。另外，在一句話中，轉折詞后的部分往往是出題者表達的重點，所強調的東西。如果時間緊張的話，考生甚至可以跳過這些詞前面的部分，直接閱讀后半句話，因為這常常是問題涉及到的。

從直接用詞來直接判斷作者的立場

　　在文章當中，作者的立場主要分為三類：贊成、反對或中立。這需要我們從文章中找出一些旗幟鮮明的詞來幫助我們判定：例如有一篇介紹GMOs(轉基因生物)的文章中，第一句話是：Genetically-modified organisms　(GMOs)　are a double-edged sword(雙刃劍)。這句話是全文或至少是全段的主題句，表明出題者的觀點是中立的，認為轉基因生物給人類帶來益處的同時也帶來了危害。在閱讀這類文章時，考生應注意把住這兩方面的論據在心里加以分類。

　通過原因和結果推測作者的意圖

　　在閱讀過程中，了解出題者解釋某個事件或情況的原因是很重要的。因果關系是幫助考生理解文章的線索之一。因此，考生應掌握下列詞匯。解釋原因的：because，because of，due to，result from，as a result of，be a consequence of，be attributed to;表示結果的：as a result，result in，lead to，cause，contributed to.