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雅思考試， 全稱為國際英語測試系統簡稱(IELTS)，是的國際性英語標準化水平測試之一。雅思考試于1989年設立，由英國文化教育協會、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發署(IDP)共同管理。
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雅思培訓是全程指導，包括對學員的雅思學習安排和授課，這樣一來，既解決了學員們對自己英語實力認知不清，胡亂一氣的埋頭刷題的問題，又解決了學員復習安排不合理的困擾。機構的老師們為廣大學員們準備了階段性的雅思練習題，讓學員們在學習的過程中充分熟悉雅思考試，以學代練，找到自己的雅思解答方法。
(資料圖)
一般IELTS閱讀中涉及詞匯量比較大，但考生具備4000左右即可應考。單詞貧乏的考生，一定要及時補充詞匯，打下扎實的基礎。在考試時很容易遺忘或混淆單詞的意義，為了避免類似情況發生，一定要加強單詞意義的理解。對此，考生可以制作單詞卡片，正反面各寫英文和中文解釋。制訂計劃每天背一定量的生詞，循環背誦并不斷補充。當然，最有效的是閱讀文章時記憶單詞。
雅思閱讀單詞記憶——句子參考上下文，分析主謂結構
在句子理解方面，考生最容易犯的錯誤就是根據自己已有經驗片面理解。IELTS閱讀中有的題目考的是對于文章中某一句子的理解，要參考上下文客觀地看問題。考生應對一些復合句，尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有較深了解。特別在遇到復雜句時，應靜心思考，從把握句子主干一一主謂結構著手來分析解剖句子結構。
雅思閱讀單詞記憶——閱讀掃描全文，做出標記
雅思閱讀追求速度(speed)與準確度(accuracy)的完美結合。快而不準或準而太慢都會影響考分。考生在勤奮練習的時候掌握一些閱讀技巧將達到事半功倍的效果。快速閱讀最關鍵的是在掃描全文的時候把握每段的主旨，并做出標記，在看完全文后對文章的結構主題有大致的了解。此外，考生以單詞為單位看文章，遇生詞就停頓等壞習慣都要極力避免。
總之，考生平時多看、多讀、多聽、多說、多寫，多接觸英文(much exposure to English)再運用一些閱讀技巧，拿下雅思閱讀并非一件難事。
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