心理過(guò)度緊張：缺乏自信，不善交流和表達(dá)，面對(duì)考官會(huì)大腦短路，語(yǔ)無(wú)倫次。
英文能力有限：新話題層出不窮，如果不懂得將話題化繁為簡(jiǎn)，會(huì)感到復(fù)習(xí)范圍無(wú)邊無(wú)際。
錯(cuò)當(dāng)成背誦考試：很多考生會(huì)把口語(yǔ)預(yù)測(cè)話題死背硬記，考試時(shí)不懂得與考官交流，只管猛背答案。
主觀評(píng)分難定性：口語(yǔ)低分讓很多中國(guó)考生困惑不解，從而進(jìn)一步對(duì)口語(yǔ)考試產(chǎn)生畏懼心理。

單詞：文章中涉及詞匯7000左右，但具備4000左右（大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平）即可應(yīng)考。
句子：有的題目考的是對(duì)于文章中某一句子的理解，若考生領(lǐng)會(huì)有偏差，就容易失分。
速度：幾乎任何閱讀考試均同時(shí)考查速度（speed）與理解精確度（accuracy）。
不根據(jù)內(nèi)容做題：考查的是對(duì)于所考文章理解，而不是考生的知識(shí)面或是對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的見(jiàn)解。

題庫(kù)變化莫測(cè)：不同于托福寫(xiě)作，雅思寫(xiě)作題庫(kù)并不固定，備考難度就會(huì)加大。
時(shí)間安排緊：雅思寫(xiě)作考試時(shí)間僅僅為一個(gè)小時(shí)，而且要在這一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文。
任務(wù)要求不明：在雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)寫(xiě)作任務(wù)有明確的要求。
學(xué)術(shù)性偏強(qiáng)：大作文是議論文，學(xué)術(shù)性質(zhì)較強(qiáng)。然而，
很多考生卻以為與一般的寫(xiě)作沒(méi)有區(qū)別。