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哈嘍小伙伴們 ,今天給大家科普一個小知識。在日常生活中我們或多或少的都會接觸到mba課程包括什么方面的一些說法,有的小伙伴還不是很了解,今天就給大家詳細的介紹一下關于mba課程包括什么的相關內容。
工商碩士()一種專業碩士學位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養目標不同,MBA是培養能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才,接下來小編告訴你mba課程包括什么。
戰略管理StrategicManagement 分析企業戰略環境,培養企業戰略思維,定制,實施、評價和控制企業戰略。主要研究企業作為整體的功能與責任、所面臨的機會與風險,重點討論企業經營中跨越如營銷、技術、組織、等職能領域的綜合性決策問題。
運營管理OperationsManagement 全面掌握運營管理的基本概念,了解生產與運作職能與市場營銷職能、理財職能及其他職能之間的關系,從總體上把握運營過程的計劃、組織、實施和控制。
財務管理FinancialManagement 掌握企業財務管理的政策、法規和優惠條件。
企業信息化管理EnterpriseInformationManagement 信息集成式企業信息化管理的精髓,企業化的信息技術,使企業內部信息傳遞環節減少,速度加快,能對內外環境作出
快速反應
企業創新管理EnterpriseInnovationManagement 發達的國家都是創新強國,
領先的企業都是創新的企業。內容包括:觀念創新、技術創新、管理創新、制度創新、文化創新、營銷創新、企業戰略管理創新等。
宏觀經濟學Macroeconomic 啟迪管理人員思維,并進口管理務實,掌握執行層面的宏觀經濟知識,分析在全球商務環境下企業運營所面臨的的機遇與風險,擴展管理人員的視野,了解全球化如何影響國家和企業的績效與戰略。
人力資源管理HumanResourceManagement 分析人力資源管理的概念和技巧,人力資源計劃、員工安置、培訓和發展、業績考核等。
留學美國MBA課程設置
MBA課程涵蓋了現代管理的所有主要職能方面,如、財務、金融、營銷與銷售、運籌(生產作業)管理、信息系統管理、法律、人力資源管理等等。它也提供基本的經濟與數量分析,課程是高度綜合性的,并且包括工商政策與策略。除此之外,課程還要求學生獲得理論聯系實際的知識和技巧,如決策能力、團隊合作、領導藝術、企業家潛力、談判技巧、與報告技術。在學習的過程中,學員應有選修偏好,并選擇一個主修方向。
美國MBA專業課程包括管理會計學、管理金融學、管理經濟學、商務策劃、戰略營銷管理、投資金融管理、財務管理問題分析、公司風險管理分析等,MBA Finance Option Courses是由MBA必修課程和Finance部分必修課程組成的,是2年制的學分制課程。
從美國MBA專業課程設置來看,美國MBA教育計劃一般有20至22門課,48至58個學分,全日制為二年制:
第一學年課程主要是核心課程,包括內部或組織環境(如組織行為學)、外部及社會環境(如經濟學)、專門職能領域(如會計、金融、營銷)、定量技術(如統計學、決策分析、計算機方法)等四個方面的10至13門課程。只有該學年課程才允許進入下一階段學習。
第二學年課程為專業選修課程,一般為管理和工商領域當代熱點問題。選修課一般要求至少10門。
美國MBA教育類型 著名管理學院的MBA 如哈佛大學、斯坦福大學、賓州大學及紐約大學等,這些大學的學歷是備受企業青睞的,被視為邁向高級管理職位的通行證。
一般大學管理學院的MBA 在學制和質量上參差不齊,其優點是較靈活,能夠針對不同類型的人來設置教學計劃。
高級管理人員MBA(EMBA) 主要為企業
在職中高級行政人員開設的學位教育計劃。學員一般由企業推薦,費用由企業支付,每周一天授課時間,課程內容廣泛,理論與實踐相結合。
美國MBA教育特色 理論與實踐相結合的教學方法 目前,大多數MBA教育采用案例與理論相結合的方法,輔以角色扮演、管理游戲和模擬等。還邀請企業名流或具實踐經驗的公司主管來校講課及參與教材的編輯。
不斷創新 國際化的MBA教育 很多商學院不僅重視教學內容的多元化,也開始使MBA教育在時間和學制上具有更大的靈活性。
MBA精神 的塑造 美國MBA還特別注重灌輸MBA精神。所謂MBA精神,主要指崇尚自由競爭和個人奮斗,崇尚冒險和創業,強調勤奮工作,注重理性分析,講求實際和辦事成效。
美國哈佛大學MBA課程特點
1、美國哈佛大學MBA課程特點
哈佛商學院的課程強調實踐能力與深遠眼光,學校大量提供各類融入式體驗項目,以幫助學員體會各類管理項目中的管理技巧和運作精髓。這些項目每年會進行具體安排,操作地點分布在全球各地區。例如2012年的項目主要分布在中國、印度、新加坡、巴西、日本、馬來西亞等國家。 哈佛商學院的課程同樣包含必修課和選修課。學校要求通過必修課程的學習,學員們可以掌握通用管理的基本概念和操作技巧。必修課共10門課程,其中5門課與商務企業的內容運作有關,包括:財政學1、財務報告與控制管理、領導與組織行為、市場營銷、技術與運營管理。另外5門課程涉及規模較大的經濟、政府和社會環境下的組織關系,包括:商務、政府與國際經濟,策略學,創業經理人,財政學2,與公司審計。
2、美國MBA課程費用
根據哈佛商學院公布的新費用開支(2013年)明細,成功申請者第一年的學費是51,200美元,相當于33萬多元人民幣。再考慮生活、住宿、家人、健康保險及課程學習的其它開支,一位學員要保持中等生活水平的開支至少需要84,000美元,相當于54萬多元人民幣。這一費用開支水平基本與倫敦商學院和沃頓商學院處于同一水平。哈佛商學院同樣提供種類豐富的獎學金形式,以補充貸款的形式資助學員。入學的每一位學員均有基本貸款額度,之后,校方會根據本人的經濟狀況、在校表現等頒發各類獎學金。基本上,班級50%的學生會收到每年每人平均25,000美元的獎金數。
3、入學學生特點
根據公開的數據,哈佛商學院MBA課程2012學年錄取的學生共903人,而申請總人數超過9000人,實際錄取率是11%。學員中女性占36%,國際學生占34%,亞太區學員占13%。
GMAT平均分730,GMAT分數范圍550 790。可以看到,由于申請人數眾多,亞太區學員的錄取率不高,國內學員能夠前往哈佛商學院的確實可以歸入 鳳毛鱗角 。 大多數哈佛學員有2 3年的工作經歷,還有一些學員的工作經歷達到4 5年。數據顯示,2012學年入學的學員中,22%的學員在之前的工作中從事咨詢行業,18%的學員從事資本業務,14%的學員從事投資銀行類金融服務。其它涉及的職業還包括:制造業、消費產品、非盈利機構、醫療/生物科技、通信等高科技行業、軍事等。
哈佛商學院的選修課程強調對必修課提供的各類概念和技巧進行整合,并根據具體學員的情況加深對某一領域的認識和運作。這些選修課從大類分涉及會計學與管理,商務、政府與國際經濟,企業管理,財經,通用管理,
市場營銷,談判、組織與市場,組織行為學,策略學,技術與運營管理。
在職MBA的實用價值
第一,是提高自身競爭力
隨著社會的不斷發展,職場中的競爭越來越激烈,而且從歷年
在職研究生報考人數來看,是連年增長,
在職研究生的教育情況也越來越受關注,這一切是因為報考
在職研究生能夠提高自身的技能,從而提高職場的競爭力,而且拿到高學歷,也是不少人追求的。
第二,花少量錢,學習
權威的知識
報考
在職研究生的學費一般在2萬到4萬左右,和普研的費用差不多,但是如果去讀普通研究生就要放棄2年到3年的工作以及所帶來的經濟收入,與此同時還有很多不可估量的價值,還能學習到業內
權威的知識,接觸到業內新發展動態。
第三,充實業余時間
在職研究生在授課時間安排上較為靈活。一般授課都是在周末或者節假日,有的還設有遠程網絡班,使你求學深造的視角不必局限于一地一校,有了更廣闊更多更好的選擇機會。有的課程還會在假期開始,總而言之,在不影響正常工作的情況下來學習。
第四,是工作保障
讀
在職研究生不必放棄現有的工作,從而不會有經濟負擔,因而就沒有后顧之憂,再者還能繼續深造
考博士。在工作的這幾年中就可以把文憑拿到。這樣節省了時間,可以一邊工作一邊積累工作、社會經驗,同時通過更高一級的學習來提高自己的理論知識水平。何樂而不為呢?這一點的優勢,在你研究生畢業后職場求職中就會明顯地體現出來。讀
在職研究生它能夠將理論與實踐相結合,在學習的過程中更有針對性,觀點更成熟,這也是我們讀
在職研究生的一個非常大的優勢。
普通研究生畢業可能找不到工作,
在職讀研就不存在這個問題。他們會在現有的素質能力進一步提高,能夠更有目的的學所需要的知識,針對性更強,帶的問題都是企業需要解決的重大問題,自然也就更受單位的重視。
第五,是積累職場人脈
更高層次的社會關系積累。作為典型的東方國家,中國的 關系 非常重要。這倒不是說提倡拉關系走后門。當整個社會都將其作為潤滑劑的時候,層次較高的社會關系確實會有助于事業的成功。讀
在職研究生的人員在這方面的優勢非常大。研究生同學圈子本身就形成一張層次很高的人際資源網絡。這個道理很簡單,只要想想你大學畢業后的同學圈子和高中畢業后的同學圈子之間的差距就可以了。想想自己讀
在職研究生的學員都是一些公司企業的中高層領導或是一些職場精英。這樣的人脈可不是輕易能夠得到的。
以上是整理的mba課程包括什么全部內容。