發布時間:2021-05-28 15:28:53來源:轉載
2022年acca考試掛科能夠免考嗎?免考有什么優點和缺點?近期十分多的同學都對這個問題有疑問,那麼下面小編來為大伙兒解釋下:
1.在你遞交ACCA申請注冊申報材料時不必遞交考試考試掛科的信息內容,成績表打印出的情況下去掉考試掛科的科目。那樣能夠順利通過ACCA免考申請注冊。
2.你能等待院校補考達標以后再繼續申請注冊,那樣是符合規范的作法。可是那樣會影響自身的進度。
3.你能先申請注冊變成FIA學生,把FIA考過以后可以直接專為ACCA學生,可以直接考F4,它是較為出色的作法!
那麼免考ACCA有哪些優點和缺點呢,小編簡易歸納一下:
免考優勢
首先考試科目的成功率多少不確定,ACCA免考不必擔心成功率相關問題,緩解了一部分的考試壓力,能夠更強投入到后邊的學習培訓。次之能夠可以直接參與后邊環節的考試,加速了學習培訓的過程。
免考的缺陷
1)以中外協同教學方式對接出來的學員,假如學員挑選ACCA免考現行政策,那麼在選校和選擇專業上邊就遭到許多管束。由于你假如要想獲得免考資質,就務必挑選對接能享有免考的海外大學,另外只有挑選享有免考現行政策的商科專業。
2)從海外大學課程對接看來,免考對財務會計類技術專業的學員協助比較有限。以英國為例子,英國的財務會計與金融學專業與ACCA擁有很高的緊密結合度,許多科目內容一致。學員假如通過了F環節的9門科目,工作能力上等同于英國一個當地的財務會計與金融學專業大學畢業生。因為學員在中國僅僅讀過F環節一部分課程內容,可以直接插讀海外大學的大二大三或是有一定的難度系數;但學員假如在中國學了F環節的所有課程內容,那樣就會有更加扎實的專業技能和語言表達專業技能來擔任大二大三的課程。因為擁有優良的技術專業基礎,還有利于學員大學本科畢業得到一個較高的大學畢業級別,進而申請辦理到更加出色的碩士學校。
3)從中國中外協同課堂教學(ACCA方位)文化教育現況看來,中國現階段絕大多數中外協同課堂教學(ACCA方位)方式的項目,絕大多數僅以國外學歷提升為主導,中國環節設立F環節3-9門課程內容,有3+1方式和2+2方式。宣傳ACCA9門免考但另外中國環節不教授F環節詳細的課程設置的對接方式,其實對學員導致眾多不好。
4)從課程內容深層上講,ACCA免考對學習培訓和應試P環節的課程內容無實際性的協助,而F環節的考試會對事后的P環節考試造成優良的推動功效。
5)乃至免考對F環節而言,假如許多科目也沒有學習培訓過,便會可以直接造成學員基礎沒有打好,對全部課程設置都不掌握,簡易而言便是免考會讓學員F環節學不太好。
綜上所述來看,ACCA免考也是兩面性的,實際針對ACCA免考的申請辦理或是要依據學生們的具體情況,較終祝大家都能夠順利變成ACCA正式會員。
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