南通朗閣有IB課程嗎？為了給學員提供更專業(yè)的學術(shù)支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心，為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

南通朗閣英語始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對一學習方案設(shè)計等先進的教學理念和教學特色，為學員提專業(yè)語言培訓，在教學研發(fā)、教學服務(wù)、教學標準等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進取，打造國際化教育。

國內(nèi)ib課程與國外ib課程究竟有什么不同呢?ib課程，國內(nèi)、國外都有，但是你是否了解，這兩者之間的差異呢?本文，小編就為正在進行ib學習的朋友們就國內(nèi)外ib課程的差異詳細介紹一下，希望可以幫助大家進一步了解ib!

國內(nèi)可以讀ib課程，國外也可以讀ib，那么兩者有何差異呢?較大的差別是費用。在國外讀ib，生活費加上路費，每年需要費用超過20萬元，而在國內(nèi)的ib國際學校上課，包括食宿大概要7萬元人民幣左右。當然，在國外進行ib學習，會更容易融入當?shù)氐纳鐣小?/p>

因為ib課程要求學生要完成150小時的社會服務(wù)，而國外的學校則會提供多種社團活動融入當?shù)亍鴥?nèi)教學要求較高，讀ib的理科基礎(chǔ)會相對更扎實。

據(jù)了解，在國內(nèi)開設(shè)ib文憑課程的學校，一般從初中畢業(yè)生中錄取學生，在高一開設(shè)一些ib預(yù)備課程進行銜接，而在國外讀ib，則沒有這種過渡階段。

耶魯大學對ib高等級考試獲得6~7分的學生給予兩項累計學分的獎勵(相當于兩門耶魯大學的課程學分)。學生可利用這些累計學分或提前畢業(yè)，或直接越級到大學二年級學習。

由于ib課程具有綜合平衡的課程設(shè)置與高標準的學業(yè)衡量水平，全世界1100多所大學明確表示樂于接受ib學生，包括斯坦福、哈佛、耶魯、麻省理工、牛津、劍橋等世界好的學校，并且為的ib學生提供獎學金、獎勵學分等入學優(yōu)惠待遇。

ib課程一般為2年，如果在國內(nèi)的學校會有一年的預(yù)備班形式的過渡期進行銜接，再進入ib程的學習。而如果在國外，沒有這種預(yù)備班的形式，學生需要做好語言準備。