2023-07-06 17:02:47來源:有考網
(資料圖)
很多同學都很關注美國密蘇里科技大學基本概況這個問題,那么接下來就跟著有考網小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。
一、關于密蘇里科技大學
Founded in 1870 as one of the first technological schools west of the Mississippi, Missouri University of Science and Technology is one of the nation"s top technological research universities. Today, Missouri S&T is focused on providing a top return on investment for students, research partners, employers and donors, as outlined in our strategic plan. At Missouri S&T, you’ll have more than 97 ways to plan your rewarding career. And you’ll do it all at one of the nation’s best technological research universities. Known for its engineering programs, S&T offers a variety of degree programs – many of which are heavy on science and math – and others that are focused on liberal arts and humanities, but infused with a unique technological focus.
密蘇里科技大學成立于1870年,是密西西比河西岸最早的科技學校之一,也是美國一所頂尖的科技研究型大學。今天,密蘇里科技大學的重點是回報學生、研究伙伴、雇主和捐贈者,該重點學校的戰略計劃中也得到了體現。在密蘇里科技大學,你可以有97種以上方式規劃你的學業。所有這些都將在美國這所頂尖的科技研究型大學完成。密蘇里科技大學以工程專業課程著稱,提供各類學位課程。大部分課程主要涉及科學和數學,涉及藝術和人文的課程也融合了獨特的科技視角。
Faculty staff and students
Numberofacademicfacultystaff | Numberofstudents | Numberofinternationalstudents | |||
Intotal | 434 | Intotal | 7819 | Intotal | 1157 |
International | 74 | Postgraduate | 19% | Postgraduate | 71% |
Undergraduate | 81% | Undergraduate | 29% |
密蘇里科技大學師生人數
專業教員人數 | 學生人數 | 國際學生人數 | |||
總共 | 434 | 總共 | 7819 | 總共 | 1157 |
國際教員 | 74 | 研究生占比 | 19% | 研究生占比 | 71% |
本科生占比 | 81% | 本科生占比 | 29% |
二、密蘇里科技大學的歷史
The Missouri School of Mines and Metallurgy (MSM) was founded in 1870-- the first technological institution west of the Mississippi, and one of the first in the nation. A product of the Morrill Act of 1862 and the land-grant movement of the late nineteenth century, MSM was Missouri"s response to the acute need for scientific and practical education in the developing nation. In inaugurating the School, President of the University of Missouri, Daniel Read, stated its purpose:
This school is to be a school both of science and of its applications: its purpose is to teach knowledge and art -- first to know and then to do, and to do in the best manner.
Early curricula were focused on the state"s mining industry and its immediate technological needs, but, by the end of the 1920"s, courses of study included mining, civil, mechanical, electrical, and chemical engineering and chemistry, metallurgy, mathematics, physics, and geology.
1870年,密蘇里礦業與冶金學院成立。它是密西西比河西岸最早的科技學校,也是美國最早的一所科技學校。1862年,林肯政府通過了莫里爾法案,密蘇里礦業與冶金學院正是這個法案的產物。19世紀后期,美國掀起贈地運動,密蘇里礦業與冶金學院也是贈地運動的結果。密蘇里礦業與冶金學院回應了密蘇里州人民關于科學和實用教育的尖銳的需求,這也是當時發展中的美國需要的。在學院的開學典禮上,密蘇里大學校長丹尼爾·里德對學校的目的做了陳述。他說,密蘇里礦業與冶金學院要成為一所科學應用學院,它的目的是傳授知識,學習藝術。知為第一,行為第二,并以最佳的方式行事。
早期的課程主要集中在密蘇里州的采礦業及與之伴隨的技術需求。但是到20世紀20年代,采礦工程、土木工程、機械工程、電機工程、化學工程、化學、冶金、數學、物理和地質學等學科也進入了課程。
The School expanded slowly in the first 50 years. Buildings were constructed and a reputation as a training ground for competent practitioners was developed.
Graduate education and research began to assume greater emphasis on the campus during the 1950"s, resulting from the nation"s emerging from the Second World War as the economic and scientific leader of the free world. Missouri saw the need to strengthen its technological infrastructure, and the School of Mines and Metallurgy increasingly became a technological university -- one whose impact reached beyond the state and the nation.
第一個五十年里,學院在逐漸擴展。建起了一些教學樓,優秀從業者培訓基地的名聲也建立起來。
20世紀50年代期間,由于美國從二戰中崛起,成為自由世界的經濟和科技領袖,學院的重點也轉到了研究生教育和研究。密蘇里州急需加強其技術基礎設施建設,而密蘇里礦業與冶金學院也成了一所科技大學,影響力超過了密蘇里州和美國。
In 1964, recognizing its expanded nature and role, the name of the institution was changed to the University of Missouri at Rolla, soon to be altered to University of Missouri-Rolla. UMR, as it quickly came to be called, was one of four campuses comprising the newly reorganized University of Missouri System.
The change from "school" to "university" involved three major changes in the campus programs. First, the curricula expanded to encompass the full range of engineering and scientific subjects. Programs in nuclear engineering, life sciences, engineering management, and computer science were offered. Secondly, offerings also included degrees in the liberal arts, with an appropriate growth in the number and quality of faculty and courses. Thirdly, graduate programs strengthened the science and engineering disciplines, and the commitment to research in all areas better enabled the campus to respond to Missouri"s needs.
In January 2008, the campus became the Missouri University of Science and Technology (Missouri S&T) to reflect its intrinsic nature as one of the nation"s top technological research universities.
1964年,密蘇里礦業與冶金學院的擴建得到了認可,名字更為密蘇里大學羅拉分校。密蘇里大學羅拉分校這個名字迅速流行起來,它也是新成立的密蘇里大學系統的四個分校之一。
從學院到大學的變化涉及了課程上的三個重大改變。第一,課程內容涵蓋了工程和科學學科的各個方面。核能工程、生命科學、工程管理和計算機科學進入課程。第二,學位課程涵蓋了藝術。教師和課程在數量和質量兩個方面都得到了提升。第三,研究生課程強化了科學和工程學科,對所有優質領域的研究承諾確保了學校有能力回應密蘇里州的需求。
2008年1月,密蘇里大學羅拉分校更名為密蘇里科技大學。這反映了作為美國頂尖科技研究型大學,密蘇里科技大學額內在本性。
三、密蘇里科技大學的教研情況
關于美國密蘇里科技大學基本概況這個問題本文的分享就到這里結束了,如果您還想了解更多相關的內容,那么可以持續關注本頻道。
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語 英語四六級 多鄰國英語測試 詞庫 IB 英語口語 商務英語 出國英語 考研英語 青少兒英語 成人英語 A-Level 學生英語 初高中英語 OSSD AP課程 AEAS個性化定制課程 一級建造師 二級建造師 消防工程師 消防設施操作員 BIM 造價工程師 環評師 監理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運檢測 通信工程 裝配式工程師 注冊電氣工程師 二級注冊建筑師 一級注冊建筑師 應急救援員 智慧消防工程師 智慧建造工程師 PLC智能制造 全過程工程咨詢師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊會計師 會計證 初中級經濟師 初級會計師 中級會計師 基金從業 證券從業 稅務師 薪稅師 企業合規師 會計就業實操 期貨從業 FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導游考試 心理咨詢師 健康管理師 社會工作師 普通話 育嬰員 鄉村規劃師 家庭教育指導師 專利代理師 教師招聘 兒童專注力 兒童情緒管理 法律職業資格 物業經理 少兒編程 書法培訓 國畫 茶藝 樂器音樂 舞蹈 棋類 機器人編程 戲曲培訓 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓 籃球培訓 擊劍 體適能 羽毛球培訓 足球培訓 童程童美 樂博樂博 小碼王 環球雅思 秦漢胡同 新航道 啟德雅思 新通出國留學 達內 高頓 東方瑞通 火星時代 秦學教育 櫻花日語 學大教育