哈嘍小伙伴們 ，今天給大家科普一個小知識。在日常生活中我們或多或少的都會接觸到寫作中要做好語句銜接與連貫方面的一些說法，有的小伙伴還不是很了解，今天就給大家詳細的介紹一下關于寫作中要做好語句銜接與連貫的相關內容。

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　　銜接是實現語句、語篇連貫的重要手段。語句或篇章如果缺乏必要的銜接，彼此之間就沒有內在的有機聯系和符合邏輯的發展關系，行文也會雜亂無序，脈絡不清。連貫則是將語言內容有機地結合起來，使之符合邏輯，從而達到語言的規范性和準確性。銜接與連貫是語句、語篇的重要組成部分。下面是小編為您收集整理的寫作中要做好語句銜接與連貫，供大家參考!

　　寫作中要做好語句銜接與連貫

　　銜接(cohesion)可分為語法銜接和詞匯銜接，語法銜接通過語法手段得以實現，包括照應(reference),替代(substitution)、省略(ellipsis)，而詞匯銜接則通過重復(repetition)、同義詞(synonym)、反義詞(antonym)、上下義關系(hyponymy)等復現(reiteration)手段的使用來完成。

　　連貫(coherence)是指句子內部、句子和句子之間、段落內部、段落與段落之間是否有連接成分或銜接詞來說明彼此間的邏輯關系。行文中如果缺乏必要的連接成分，僅僅用標點符號連接的寫作手法在漢語中尚屬可行。可在英語中，這種僅用標點符號的連接方式會使所表達的內容含義模糊.如“我很累，一步也走不動了”一句，如果在英文中寫成下面兩種形式都是錯誤的:1)"I was very tired, couldn't move a step"; 2)"I was so tired that couldn't move astep.”第一句應該改成 I was very tired and couldn't move a step;第二句則應該在that后面重復主語“I"，才能使句子意思清晰明確。但在漢語中卻是可行的，這就是英語與漢語之間的差別，學習寫作時應引起足夠重視。

　　什么是主題句?有什么特點?

　　主題句是表示全段中心思想的句子，是段落展開的基礎，它表明作者的態度、觀點、目的等.主題句一般簡明扼要，具有概括、抽象的特點。主題句是對文章段落意義的表述，文章中其他句子都受主題句的制約。換言之.文章段落的其他句子是對主題思想加以闡述、說明或論證，是語義層層擴展、步步深人的核心。由于主題句的概括、抽象等特點，也稱其為概述句。寫作時，不可將某個細節或具體事實當做主題句來寫。請看下段:

　　Machine scored test is called "objective" type. In an objective test, the students answerquestions by deciding on the best choice among a number of alternatives given. Another one isthe "completion" type. This kind of examination requires the students to add a word or phraseto a sentence. And the third type is the essay examination, in which the students are asked towrite a composition on a given topic.

　　這是一段沒有主題句的段落，因為段中任何一句都不能概括全段內容，各句各自為政，均只是分別說明三種考試的特點。試比較下面經過修改的段落:

　　There are three kinds of examinations. One is the machine scored "objective" type. In anobjective test, the students answer questions by deciding on the best choice among a numberof alternatives given. Another is the "completion" type. This kind of examination requires thestudents to add a word or phrase to a sentence. And the third type is the essay examination, inwhich the students are asked to write a composition on a given topic. All these kinds of examinations are designed to reveal what a student may have learned in any particular course.

　　通過與范例1進行比較，我們可以看到，處于段首的"Examinations are of three kinds"顯然是該段的主題句，因為這一句不僅具有概括全段的特點，而且全段的其他文字都是圍繞著三種考試形式展開的。該段添加.七主題句后，使得段落的發展有了中心，讀者讀起來主題明確，論據充分。同時，為了進一步體現段落的完整性，實現首尾相呼應，該段在段末添加上了結論句"All these kinds of examinations are designed to reveal what a student may have learned inany particular course"，以達到對主題的進一步強調和突出.