杭州英語六級培訓班那家好? 新航道國際教育集團(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED)是由中國英語培訓界領軍人物、英語教育胡敏教授率領一批國內外語言培訓界精英及學者共同創辦，美國國際數據集團(IDG)和 全球的教育培訓機構美國Kaplan國際教育集團參與戰略投資的國際化語言教育機構。

新航道以構建中國社會英語教育體系為目標，以“我堅持，我成功”為精神內涵，提出并堅持“創新、學術、勵志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學術功底、務實的教學作風、強勁的研發能力和旺盛的進取精神迅速在行業當中脫穎而出，從教學內容、教材研發、授課質 量、環境服務等多個方面創立了全新的標準，從而引領中國英語培訓業全面升級，為廣大中國學生創建英語成功之道。

通過擴充詞匯量和總結歸納對英語六級閱讀題目的理解，考生可以有效提升自己的英語六級閱讀實力。以下為詳細復習方法，歡迎大家參考學習。

1、擴充詞匯量

雖然六級詞匯(特別是里面的生詞)可以在文章中能夠利用技巧猜出，但強烈建議考生仍不能忽視平時詞匯量的積累。因為非要把平時可以搞定的單詞當成生詞去考場浪費時間精力來猜測處理是非常得不償失的辦法。當然，單純背單詞書效果比較差，尤其對那些恒心、毅力不強的考生，所以這里推薦一個適合提高閱讀部分單詞識記數量的小方法：考生可以每天定量反復掃讀六級大綱內的詞匯(大量多次)，同時進行六級閱讀真題的訓練或者找一些與六級閱讀文章難度相當的文章進行單詞回顧演練，這樣經過兩至三個月的時間，至少可以增加考生對大部分的高頻單詞進行了多次的“會面”，混了眼熟，也就達到了考綱要求的對于含義理解的層次要求了，當然，這需要一個不斷循環往復的掃讀-閱讀過程。

2、學會對六級不同考試題目的理解

不同的題目的指向是不同的，同時對考生的思維方向的要求是不同的。比如，考文章大意的題目實際上是考大家的歸納推理能力，而考細節的題目更多的是考察同學的英語閱讀能力。有的題目只需在原文中找到相關定位即可，有的題目則要求我們對全文或者某一段落的內容全面掌握。我建議大家平時復習時可以自己去歸納總結或體會不同題目的不同做法。當然，現在的培訓機構會給同學們分類，大家也可以不妨試試，提高自己的復習效率。

總之，分析出自己的問題出在哪再對癥下藥，這樣復習起來既有效率又有效果，但是英語的提高不是一個短時間可以突飛猛進的事兒，所以還得需要各位考生平時多勤奮，因為六級對于大家而言只是人生面臨的諸多關卡之一，相信同學們一定能將六級考試踩在自己的腳下。