幾天前，英語四六級如期開考，今年已是四六級考試實施30周年。與此同時，四六級考試存廢的爭論一直不休，這成了不少大學生的心病。

那么，未來英語四六級會被替代甚至取消嗎?

舊格局

為了逢四六級必過，不少大學生在虛擬空間把自己的網名改成了“過兒”。

12月14日，2019年下半年全國大學英語四六級考試開考。在現行考試制度下，四六級筆試每年開考兩次，時間為每年的6月和12月;四六級口試每年開考兩次，為每年5月和11月。

全國大學英語四六級考試系教育部主辦、教育部考試中心主持和實施的一項大規模標準化考試，自1987年實施以來(四級1987年，六級1989年)，已走過三十年歷程。

不過，四六級改革甚至存廢一直爭論不休。質疑的聲音認為，絕大多數學校把四六級考試與畢業、學位掛鉤，同時作為衡量教學質量的一個標準，從而造成了公共英語全國性的應試教學。

其實，大學英語四六級考試也一直在改革。近十年來，諸如采取多題多卷、取消完型填空、增加漢譯英分值、快速閱讀理解改為長篇閱讀理解等多種改革方案，均在四六級考試中實施。

就在四六級考試實施30周年之際，復旦大學教授蔡基剛指出：四六級考試停擺進入倒計時。

不久前，教育部印發重磅文件，取消初中學業水平考試大綱。再加上今年高中階段的考試大綱取消，我國中高考都將不再有考試大綱。取消考試大綱，能夠促使學校從“考什么教什么”向“教什么考什么”轉變，全面落實素質教育的要求。

蔡基剛教授以當前取消考試大綱為由，來質疑大學英語四六級考試存在的價值。很顯然，大學教學更不能搞應試教學。

中國人民大學教育學院副院長周光禮也跟中國新聞周刊指出，取消大學公共英語是遲早的事。

周光禮認為，“隨著英語在基礎教育階段的通識化，大學英語完成了歷史使命。以前大學英語的教學目標是讓學生過四級，現在初中生都能過四級，大學公共英語失去了存在的合法性。”

新形勢

就在四六級考試存廢爭議之際，一項新型的英語考試正在研發中。

12月11日，教育部考試中心與美國教育考試服務中心聯合發布了托福考試成績與中國英語能力等級量表(CSE)的對接結果。

按照對接標準，滿分120分的托福，成績達到37分時對應CSE四級，達到101分時對應CSE八級。

同樣在今年，中國教育部考試中心與英國文化教育協會聯合發布了中國英語能力等級量表與英國雅思、普思考試的對接研究結果。

按照對接標準，滿分9分的雅思，成績達到4.5分時對應CSE四級，達到8分時對應CSE八級。

作為第一個面向中國學習者的英語能力標準，CSE已于2018年由教育部、國家語言文字工作委員會正式發布。在CSE的基礎上，教育部考試中心正在研發中國英語能力等級考試。

以中國英語能力等級考試取代大學英語四六級，這可能會是大學四六級改革的一個方向，21世紀教育研究院副院長熊丙奇撰文指出。

教育部考試中心副主任于涵在答記者問時表示，英語等級考試已經完成了高等教育階段的考試大綱的設計和論證，為了保證考試的科學性，目前已經開展了在一些高校的試測工作。

不過，對于是否也將開展四六級考試對接，教育部考試中心外語測評處處長吳莎表示，目前還沒開展與四六級成績的對接。