GMAT考試中RC部分考什么?RC其實(shí)單單只是reading，更準(zhǔn)確的說(shuō)法是READING COMPREHENSION。這也意味著強(qiáng)調(diào)RC不止是讀，而是以信息融入大腦為前提迅速的讀。RC部分考察的是一種邏輯思維式的獲取信息、處理信息、選擇信息。

從經(jīng)驗(yàn)來(lái)看RC部分是較容易連錯(cuò)的，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)镾C和RC題目之間沒(méi)有任何聯(lián)系，而一篇RC會(huì)出大概3-5道題目，如果沒(méi)有有效理解信息連錯(cuò)很常見(jiàn)。RC的練習(xí)方式很簡(jiǎn)單，平常讀然后整理邏輯關(guān)系，加記憶~所謂的”閃存記憶“，在記憶信息的基礎(chǔ)上做出判斷。

GMAT CR 考什么?邏輯鏈才是硬道理

CRITICAL REASONING 其實(shí)是GMAT考試中很有意思的一部分，是一種不枯燥乏味的思維形式，CR提高其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單可以是瞬間的，只要思維方式轉(zhuǎn)變。所謂轉(zhuǎn)變是由 “主觀”→“客觀”的轉(zhuǎn)變，很多高頻錯(cuò)誤選項(xiàng)就是利用的我們?cè)谏钪袝?huì)很主觀的去”臆想“，而不是客觀的推斷來(lái)誘惑我們。設(shè)想一下每個(gè)人的主觀方式都不同，而G是針對(duì)全球考生的，如果有一點(diǎn)點(diǎn)主觀的部分是不是就造成了一種”不公平”?

因此，不主觀，不臆想，只從題目給的信息去推斷和排除，CR其實(shí)很簡(jiǎn)單。需要練習(xí)的從來(lái)不是題目，而是在做題時(shí)候“你”的思維方式——邏輯鏈。

GMAT SC 考什么?理解邏輯語(yǔ)義

SC部分并不是在考察 所謂“語(yǔ)法”這個(gè)知識(shí)，那么究竟在考察什么呢?SC并不叫做grammer correction，而叫做SENTENCE CORRECTION。但其實(shí)這一部分卻并不是要求我們真去改句子，而是只要選擇5個(gè)選項(xiàng)之一，五個(gè)選擇中的best。

觀察一下我們做過(guò)的句改，我們不難發(fā)現(xiàn)Gmac在出SC時(shí)候會(huì)刻意壓縮，復(fù)雜句子信息，使得我們平時(shí)習(xí)慣定型的語(yǔ)法知識(shí)并不完全適用.請(qǐng)大家回憶一下SC部分有沒(méi)有遇到或是見(jiàn)到過(guò)非常古怪的句子(讀起來(lái)完全繞口)但是卻是正確答案。這其實(shí)就是書(shū)面語(yǔ)和生活中的口頭英語(yǔ)的區(qū)別，GMAC會(huì)在這里故意設(shè)置讀起來(lái)很正確但是卻是錯(cuò)誤的書(shū)面表達(dá)的選項(xiàng)來(lái)誘惑我們。

話說(shuō)回來(lái)了，SC根本是理解邏輯語(yǔ)義，我理解大家可能也聽(tīng)的很多了。那么究竟什么是從語(yǔ)義出發(fā)?個(gè)人的一點(diǎn)想法是：不回憶舊題，從新出發(fā)，就當(dāng)從來(lái)未見(jiàn)過(guò)每一個(gè)SC題目，就題目給的信息客觀的判斷有效性的“書(shū)面表達(dá)”。

GMAC在出Q部分考察的知識(shí)范圍超不過(guò)國(guó)內(nèi)高中學(xué)習(xí)的綜合。數(shù)學(xué)部分其實(shí)在考察的是定性和定量的分析綜合能力，大家平時(shí)練習(xí)可以選用prep材料。畢竟無(wú)論考察思路方向如何變幻，考察主旨萬(wàn)變不離其宗。

GMAT IR 考什么?綜合信息處理

IR題目其實(shí)是什么呢?通常是銀行，或者是一些500強(qiáng)企業(yè)的筆試題目，這部分我稱(chēng)為綜合信息處理。要注意的是略去細(xì)節(jié)，直擊要害，題目無(wú)關(guān)的東西一點(diǎn)都不看，只看能對(duì)做題有幫助的信息。

更多培訓(xùn)課程： 溫州GMAT 更多學(xué)校信息： 溫州鹿城區(qū)環(huán)球雅思教育 咨詢(xún)電話：