無錫教學實力強的GMAT培訓機構：GMAT邏輯命題主要由三部分構成：條件、結論以及條件到結論的推理過程。如果考生看到一個中文問題，說“下列哪項可以支持原文觀點?”相信考生的反應是先找原文的結論，再看哪個選項支持結論，其實這種思維是錯誤的。

無錫教學實力強的GMAT培訓機構

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實際上考生需要建立起這樣一種思維：支持條件、結論和推理過程都是對原文觀點的支持。所以考生在做完一個邏輯題以后，不要滿足于答案，把這種思維變成自己思維的一部分。

類比的思維在GMAT邏輯中不少見，也就是常說的類比題。主要是“下述哪一選項所述現象和原文第N行的說法比較相像?”或者“下列哪個選項為原文的觀點提供了一個很好的例子?”

解答這題的思路是：不能先看選項，要“先抽象，再選項”，先對原文的內容進行歸納和抽象，抽象的時候要注意，有態度的要把態度留下，把具體的名詞都丟掉，較后形成的框架就是“對象+正評價/負評價/無評價+某事”。

GMAT的邏輯解題技巧

1.閱讀題干

在閱讀短文之前先閱讀題干，從題干中獲得有用的線索，另外還需要考生通過閱讀題干，能夠預測在閱讀過程中要尋找什么內容和思考什么內容。

2.閱讀短文

閱讀短文是邏輯推理解題的核心步驟，當閱讀短文的時候，考生需要假設短文中所出現的所有前提都是事實，這里需要向讀者強調的一點是，邏輯推理題不會考查考生對短文所涉及專業知識的了解程度，短文中出現的前提是不是事實，并不重要，重要的是考生的解題思路是否清晰。

多數短文由前提與結論構成，結論在短文中出現的位置并不一致，有時在開頭、有時在中間、有時在結尾。如果還沒有對短文的意思理解透徹，那么這個時候先找出結論，然后再試著逐步分析從前提到結論的推理過程。