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雅思5.5白金班

適合雅思4-4.5分左右的考生，啟德CTC教學法，提升語言能力與應試思路。

雅思6分強化班

適合大學4級水平，希望進一步提高的學生，因材施教，個性化教學方案，針對性提升。

雅思6.5突破班

適合基礎夯實，希望系統訓練強化的考生，任務型教學法，針對性點對點突破重難點。

雅思7分班

參加過雅思考試，成績5.5分左右的考生，幫助考生發現單科失分薄弱點，強化考試思路。

雅思口語是令很多考鴨“聞風喪膽”的一項考試，雖然其內容和話題相對簡單和日常，但要和老外進行隨機真人對話，也是一項不小的挑戰。

那么，如果想在短期內得到口語水平的突破，順利上岸，我們該如何做呢?

首先一步就要解決無話可說的問題。

很多人在備考口語的時候，心里活動非常豐富，但是一開口就什么都說不出來了。造成這種情況，一是因為詞匯量不夠，二是因為不會運用已經掌握的詞匯。

想要解決這個問題，不光要背單詞，而且要有技巧地去背單詞。

我們要根據話題分類去積累高頻詞匯。比如說，跟運動有關的詞匯：體操gymnastics、跑步running、自行車cycling、滑雪skiing、拳擊duboxing、曲棍球zhihockey、羽毛球運動badminton、網球tennis。。。

其次就要提高輸出內容的豐富程度，避免內容過于簡單。

有的考生面對考官的一些問題，就只用YES/NO來回答，這種做法是不可取的。面對任何問題，都不能只回答表面內容，一定要在正面回應的基礎上加入內容拓展。

比如說考官問“Where are you from?”，我們也不能只說“I come from XXX.”正確的做法是回答完你來自哪里后，可以再介紹一下家鄉的風土人情等等。

在說的時候，也要注意一下句式的轉化。不能一直都用簡單句，當然也不要全都用長難句，這樣很容易出錯。

正確的做法是簡單句和復雜句交替使用。可以用一些稍微復雜一點的從句，比如定語從句、條件狀語從句、主語從句等等。

發音也是我們需要關注的一點。

每個句子都是由單詞組成的，所以要把每個單詞讀準確。比如說“cat”，如果發音不準確的話，可能就變成了“kite”，一字之差，就會造成歧義。考官很有可能聽得一頭霧水，較終給了低分。

另外，我們在表達的時候，音調要有起伏變化，要讓考官感受到你的語調和情緒變化。比如說高興滿意的時候音調上揚，郁悶沮喪的時候音調下沉。

要提升我們答案的準確性，提升流利度。

平時在練習口語時，一定要錄音記錄下來，因為練習的時候一般都很投入，很多問題是當時無法發現的。但當我們在回看的時候，就會發現這樣那樣的問題，比如說語法錯誤、重復過多、停頓時間長等等。

如果在練習當中，出現了自己拿不準的問題，或者是無法進行自查自糾的話，那么就需要專業的口語老師對我們的表現進行評價和糾錯。