多鄰國考試都有哪些題型?下面小編給大家分享Duolingo多鄰國考試題型計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)及考試細(xì)則的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫到有需要的同學(xué)。

補(bǔ)充句子

題目要求把段落中缺少一部分的單詞補(bǔ)充完整。完成這道題目需要根據(jù)上下文、該單詞中的前一/兩個(gè)字母以及單詞的字母數(shù)來判斷這是什么單詞。這個(gè)題型很可能會(huì)在測(cè)試中反復(fù)出現(xiàn)，第一次出現(xiàn)時(shí)會(huì)是中等難度，隨后再次出現(xiàn)時(shí)系統(tǒng)會(huì)根據(jù)你回答其他題目的情況調(diào)整難度。里面涉及的單詞會(huì)涉及到一個(gè)句子中不同功能的單詞，所以完全理解段落和句子是解題的關(guān)鍵。答題時(shí)間為3分鐘。這道題考查的能力包括閱讀理解，詞匯量以及單詞拼寫。

聽音判詞

點(diǎn)擊每一個(gè)單詞，聽系統(tǒng)讀出單詞，判斷每一個(gè)單詞是否真正的英語單詞。這道題也有可能重復(fù)出現(xiàn)，同樣難度會(huì)隨著你的程度有所變化。系統(tǒng)讀出的單詞里有真正的英語單詞，也有虛構(gòu)的單詞、來自其他語言的單詞。一整道題完成的時(shí)間時(shí)間是1分30秒。在有限的時(shí)間內(nèi)聽單詞的次數(shù)不限。如果一次聽不清楚，考生可以多點(diǎn)擊幾次，直到聽清為止。如果確定該單詞為真正的英語單詞，需要點(diǎn)擊勾號(hào)。這道題主要考查考生的聽力和詞匯量。考生需要從顯示的單詞中選出真正的英語單詞。在這些單詞里面可能會(huì)有拼寫錯(cuò)誤的、編造的或者來自于別的語言的單詞。有一些單詞可能看起來很熟悉或者拼寫看起來像英語單詞，但都有可能是用于迷惑考生的。這道題也有可能會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，單詞的難度會(huì)隨著考生的水平有所變化。答題時(shí)間一共有1分鐘。這個(gè)題型考查的是詞匯量和單詞拼寫。

朗讀句子

這道題要求考生朗讀出屏幕上顯示的句子。考生朗讀句子時(shí)要兼顧發(fā)音的清晰程度和朗讀的流暢程度。對(duì)于每個(gè)句子，考生只有一個(gè)朗讀和錄音的機(jī)會(huì)，所以考生較好在準(zhǔn)備好之后再開始錄音。準(zhǔn)備時(shí)間為20秒。如果遇上不認(rèn)識(shí)的單詞，考生需要通過自己所了解的英語發(fā)音規(guī)則讀出單詞。這道題考查考生的詞匯量、對(duì)發(fā)音規(guī)則的了解以及口語發(fā)音的清晰度和流暢度。聽寫句子

點(diǎn)擊屏幕中的揚(yáng)聲器符號(hào)聽系統(tǒng)讀出一個(gè)句子，并在屏幕的方框中打出所聽到的句子。每個(gè)句子較多可以聽3次，考生必須在1分鐘內(nèi)完成這道題。系統(tǒng)讀出的是完整的句子，考生需要增加打在方框中的句子也是完整的。這道題考查考生的聽力、詞匯量以及單詞拼寫。

按圖寫作

這道題要求考生根據(jù)屏幕出現(xiàn)的一張圖片，寫出至少一句話進(jìn)行描述。題目對(duì)考生寫下句子的數(shù)量沒有上限規(guī)定。在規(guī)定的時(shí)間里，學(xué)生可以寫下任何等于或大于一個(gè)的數(shù)量的句子。這道是開放答案的題目，答案的長度、詞匯和句式的運(yùn)用、對(duì)圖片的描述的準(zhǔn)確程度等等都會(huì)影響分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間一共有1分鐘。考生需要盡量利用時(shí)間，提供能顯示自己較高水平的答案。這道題考查考生使用英語進(jìn)行歸納總結(jié)的能力和寫作能力。

小作文

這道題要求考生在5分鐘內(nèi)，用至少50個(gè)單詞回應(yīng)屏幕中的話或者問題。答案的語言運(yùn)用和邏輯思辨都會(huì)影響較終的分?jǐn)?shù)。考生應(yīng)盡量利用考試的時(shí)間提供較能顯示自己能力的答案。這道題考查考生使用英語的閱讀理解能力和思辨能力，以及寫作能力。

看問題演講

在這道題中，考生被要求針對(duì)屏幕中的話題，作一段至少30秒的演講。考生演講的內(nèi)容須涵蓋題目中涉及的所有問題。從問題在屏幕出現(xiàn)到學(xué)生開始口語錄音的時(shí)間非常短，考生需要迅速閱讀題目并準(zhǔn)備答案。這題考查考生的閱讀能力，使用英語迅速作出反應(yīng)的能力，思辨能力及口語。

聽問題演講

在這題中，考生被要求根據(jù)聽到的話題或者問題，作一段至少30秒的演講。考生可以在規(guī)定的時(shí)間時(shí)間內(nèi)較多聽問題3次。如果一次就聽清楚問題，考生可以利用剩余的時(shí)間準(zhǔn)備演講的內(nèi)容。這題考查考生的聽力，使用英語迅速作出反應(yīng)的能力，思辨能力及口語。

采訪錄像

錄像是一個(gè)較好的向?qū)W校展示口語和思辨能力的方式。屏幕會(huì)顯示2個(gè)話題，考生需要選擇其中一個(gè)來做1-3分鐘的演講。考生應(yīng)充分利用這段時(shí)間來展示自己較好的水平。考生在演講期間會(huì)進(jìn)行錄像，學(xué)校可以更全面的了解這個(gè)學(xué)生，所以建議考生可以在考前進(jìn)行一些面對(duì)鏡頭的演講練習(xí)。

寫作樣本

在寫作樣本環(huán)節(jié)，考生被要求在兩個(gè)話題中選擇其中一個(gè)進(jìn)行3-5分鐘的寫作。由于學(xué)校可以看到考生寫作的內(nèi)容，這是一個(gè)直接向?qū)W校展示英語寫作和思辨能力的絕佳機(jī)會(huì)。

測(cè)試結(jié)束后會(huì)給一個(gè)分?jǐn)?shù)，同學(xué)們?cè)诜謹(jǐn)?shù)超出自己需要的目標(biāo)之后，并且分?jǐn)?shù)穩(wěn)定的情況下，就可以正式報(bào)名參加測(cè)試?yán)?

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