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昆明五華區寧啟德雅思英語培訓
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昆明托福培訓哪里學比較靠譜

發布時間:2024-05-10 15:47:29來源:有考網綜合


托福是由美國教育測驗服務社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為"檢定非英語為母語者的英語能力考試",中文音譯為"托福"。TOEFL有三種,分別是: pbt-paper based test 紙考 677, cbt-computer based test 機考 300, ibt-internet based test 網考 120, 新托福是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開始計算的。例如:2003年1月18日參加考試,這次考試成績的有效期是從2003年1月18日到2005年1月18日。托福復習主要資料為托福機經又稱民間托福答案題庫。

 
啟德考培托福65-90分班
 
  • 托福65-90分階段班

    教學目標:達到托福80-90分以上
    班級人數:3-6人
    上課時間:4每月循環開課
    課程階段:80分、90分。授課科目:口語、寫作、聽力、閱讀
    課程特色:科學的授課體系,分階段調整課程內容及難度; 小班的授課形式,能夠較大限度地實現互動教學; 貼心的教學服務,每個班級配有學習顧問老師對學員全程跟蹤監控;


招生對象
 
  • 入學測試40-60分

    地市高中畢業
    基礎薄弱,詞匯量小于3500

  • 入學分數60-70分

    外國語省實驗高二學生
    不了解托福考試,高中詞匯量3500基本掌握


教學內容
 
聽力
托福核心聽力詞匯系統梳理,聽力8大題型精講及解題思路精析,聽力實考技巧培訓及突破訓練。
閱讀
托福核心閱讀詞匯系統梳理,閱讀10大題型精講,解題技巧詳解,閱讀實考技巧培訓及突破訓。
寫作
托福寫作評分標準精析,寫作真題及思路拓展訓練,答題策略技巧培訓及突破訓練。
口語
托福口語評分標準精析口語答題思路及解題策略精講,口語實考技巧培訓及突破訓練;三次模考。真題測試練習,技能學習。

啟德考培師資力量
 
啟德考培
劉麗
吳倩
[簡介]

學術背景:英語專業碩士

教學經驗:18年

講授課程:托福閱讀,托福聽力

[個人介紹]

啟德考培濟南分校托福教學主管;英語專業碩士;1999年開始雅思教學,二語語言習得西方文化史專業,2008年在美國加州大學交流學習,山東省較早從事雅思教學的教師,參與國家社科與山東省社科項目,發表專業論文并編寫專業教材。

啟德考培
劉麗
徐云磊
[簡介]

學術背景:長江大學應用化學學士畢業

教學經驗:多年

講授課程:托福聽力/閱讀;SAT閱讀

[個人介紹]

長江大學應用化學學士畢業,雅思7分。持國家高級中學英語教師資格證書。多年英語培訓從業經驗,扎實英語功底,對北美考試研究透徹。有獨特高校的單詞記憶方法,整理出托福聽力語料庫幫助學生提高聽力。

 
啟德考培校區環境
 
教室
少兒主題教室
書架
 

啟德學校的托福培訓班以其高品質的教學質量和豐富的課程體系,成為了眾多托福備考學員的明智選擇。該培訓班致力于為學員提供全面、系統、多樣化的托福培訓課程,幫助學員突破托福考試學習瓶頸,沉浸式備考。

托福培訓班提供了基礎班課程。該課程針對托福考試的基礎知識進行講解,包括聽力、閱讀、寫作和口語四個部分的基礎技巧和策略。通過基礎班課程的學習,學員可以全面了解托福考試的形式和要求,為后續的進階課程打下堅實的基礎。

啟德教育托福培訓班還提供了強化班課程。該課程針對托福考試的難點和重點進行深入講解,包括聽力中的細節把握、閱讀中的長篇理解、寫作中的邏輯表達等。強化班課程通過大量的模擬題和真題練習,幫助學員提高解題速度和準確率,從而更好地應對托福考試。

學校還開設了班課程。該課程針對托福考試前較后的階段,為學員提供更加集中和的備考方案。班課程注重考前模擬測試和真題演練,幫助學員熟悉考試節奏和時間管理,同時提供考前心理輔導和應試技巧的講解,幫助學員更好地應對考試壓力和緊張情緒。

托福口語作為托福考試四個項目中考試時間較短,文本難度較簡單一個部分,卻往往成為萬千考生通往的攔路虎,那么托福口語到底是要考察學生怎樣的能力,如何備考才能取得理想的分數,今天就跟大家說說托福口語獨立試題在備考過程中你需要知道的兩大黃金法則。

1.細節,細節,還是細節。

針對口語考試的獨立試題,也就是TASK 1和TASK 2,考察的是學生談論熟悉話題的能力。在這個部分不會涉及閱讀文章和聽力文章的理解,這也是之所以稱之為獨立試題的原因。那么在回答獨立試題的時候考生需要注意什么呢?細節,細節還是細節。

大多數考生很難在短短15秒的準備時間里想到十分貼合題目的細節來支撐自己的答案,往往會說出諸如“I like this place because it is nice.”或者“I’m interested in it because it is interesting.”這樣的句子。而這樣空洞的答案在評分的時候往往跟沒有說是一樣的效果,都不能幫助學生得分。那我們應該怎么說呢,ETS在的中給我做了一個示范。Instead of saying:“I like this place because it is nice.”You can say something like:“I like this place because it is quiet and peaceful,listening to the ocean waves relaxes me and helps me to relax.”

從給出來的示范中我們不難發現,后一種說法和種說法相比多出了,ocean waves,beach這樣的細節。那么有同學就會問了,到底什么才叫細節,其實很簡單的一個判斷標準,只要你所講,所描述的東西是有畫面感的,能讓listener在頭腦當中形成畫面感,能夠picture it,這樣的答案就是有細節的,就是成功的。所以在這里也要特別提醒在獨立試題中喜歡使用模板答案的同學,一定要注意你所使用的模板回答的內容是不是空洞的,如果是,那么這樣的模板內容并不能幫助你在口語考試中獲得。

2.Logical progression.邏輯連貫性。

在回答獨立試題的時候,一般我們習慣就一個觀點給出兩個理由去支撐,那么第二個黃金原則就是你所給的觀點及理由在邏輯上是否成立。如果在邏輯關系上有所欠缺,那么這樣的答案也是不容易獲得的。給大家舉一個例子,有一道TASK 1的題目問到,你會推薦你的家鄉給游客嗎?有同學在回答這個問題是想表達他的家鄉是一個美麗的地方,然后他所給出的理由是:“there is no garbage in the street so my hometown is a beautiful place.”那么我們不禁要想,街道上沒有垃圾就是美麗的地方,這個要求未免也太低了吧,這樣的回答在邏輯上就是不成立的。如果你想要證明你的家鄉是美麗的地方,那么應給舉例說到山,水,河等等一些美麗的自然風光,而不僅僅是在大街上沒有垃圾。所以,同學們在回答獨立試題的時候所給的觀點及理由需要符合正常的邏輯并且具備連貫性。

在備考過程中注意以上兩點黃金原則,一定可以幫助同學們在回答托福口語獨立試題中事半功倍。

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