上海哪里有朗閣托福培訓班?托福閱讀分數怎么提高?閱讀對于詞匯的需求量是比較大的，至少要要有8000以上的詞匯量，不過對閱讀詞匯的要求不用像聽力和寫作的詞匯一樣，要達到能正確拼寫的程度，只要在文章中看見能夠根據內容反映出正確的意思就可以了。

上海朗閣教育

朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績為己任，憑借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色，為學員提專業語言培訓，在教學研發、教學服務、教學標準等方面不斷創新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進取，打造國際化教育。

托福閱讀分數怎么提高?

一、養成二次閱讀的習慣

很多備考指南上都要求考生學會分析文章結構，其目的就是希望考生能提高自己的邏輯推理能力。所以考試在平時練習中做完題目，除了對答案外，還可以對文章進行第二次閱讀。讀遍文章的時候我們可以模擬考場的緊張氣氛，但當我們糾正好錯誤答案后，就可以有充足的時間對文章進行第二次閱讀，第二次閱讀文章的目的不在是獲取信息而是把握文章中的布局安排，分析作者的意圖然后帶著思考再次閱讀文章問問自己以下問題：

1.如果自己要去寫同樣的題材或題目的文章應當如何入手?自己的布局與作者的布局有何不同?

2.這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比有何特點?

二、克服長難句障礙

很多考生都會很恐懼長難句，可是現實是殘酷的因為幾乎每篇托福閱讀都會有這么幾句長難句，有許多同學這樣分析那樣分析可就是分析不出什么名堂。針對這個問題小編議考生們可以認真學習句子結構成分，因為英語的句子主干一般不復雜，只是其附著的修飾語比較多，考生一開始可以學會怎樣寫出一些簡單的基本句型，然后考生可以通過各種從句、插入語、非謂語形式擴充句子結構。

三、文章歸類

托福閱讀文章成千上萬怎樣從中把握文章規律才是王道。一般托福閱讀的文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學子也就開始按部就班，可是如果考生把自己讀過的文章主題進行分類，比如分為校園類、醫學類、家庭類、環境類等等，到了考前再按類別復習這些文章我們不僅能系統掌握某一類別文章常用的詞匯，也可以掌握該類文章的結構特點和出題規律。