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福閱讀詞匯題怎么做?

詞匯題是考查同學們對文中某一單詞或詞組含義的題目，涉及一詞多義、近義辨析、聯系上下文語境推測詞語含義等。

它的一般問法是：The word/phrase XXX is closest in meaning to____.

(1)首先看是否認識給定的單詞，如果認識，在選項中找同義或近義詞即可，并代入原文檢驗，看看是否正確。

(2)如果不認識，將4個選項分別代入原文，看上下文意思能否講得通。

(3)看原詞所在句子前后兩句話，從語境中找重復對應，即可選出答案。

(4)如果選項中有兩個選項都在上下文中意思合理，那么選擇在含義上與原詞沾邊的詞。

(5)選項中不認識的詞不要輕易去選。

做題順序一般是：看單詞，看選項，代入原文驗證。

托福閱讀詞匯題怎么做1.jpg

注意：

(1)選項中一般不可能所有單詞都認識;

(2)注意熟詞僻義，一定看完所有選項，并代回原文驗證。

一、根據詞形構造來猜測詞義

遇到生詞時，要學會根據語境、常識或者相關的構詞法來猜測詞義。

根據構詞法的相關知識，就可以解決一些生詞。

例如：More recently,scientists have documented an alarmingly high occurrence of frogs with malformations.

在這個句子中，生詞無疑就是malformations。讓我們來看看它是由什么構成的。

form是詞根,formation“形式”，mal-:構詞前綴，可表示“壞、惡、不良”，還可表示“不、不正常、不當、非法。”malformation的意思就應該是“畸形。”

如：malnutrition:營養不良;malconduct:(公職人員的)胡作非為;maladjustive:引起失調的;不利調節的。

托福閱讀詞匯題怎么做2.png

二、根據對比關系來猜測詞義

對比關系通常是作者對于A、B兩事物進行比較，進而得出論點的一種論證手段。

在一個句子或段落中,有對兩個事物或現象進行對比性的描述,我們可以根據生詞或難詞的反義詞猜測其詞義。

例如:Unlike her gregarious sister,Jane is a shy,unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends.

Gregarious,對許多人來說可能是個生詞,但是句中單詞unlike可以提示我們Gregarious和后面的詞unsociable person是對比關系。分析出這種關系后,我們便能猜出意為Gregarious是“愛交際的”。

三、托福閱讀中易被忽略的詞匯

TOEFL閱讀中有一些關鍵詞匯，但是極容易在備考過程中被大家所忽略。

因為它們看似簡單，但它們確實在文章中起著重要的作用。將這類詞匯做一小結：

1、似曾相識，但是又不清楚它的確切含義;

2、一詞多義考察，只知其一不知其二;

3、熟詞僻意考察，熟的含義極為熟悉，但是卻不知生僻含義。

對于這三類單詞，相信大多數考生都有過類似的做題經驗。要注意這些平時看來不顯眼的詞匯，練習時將它們匯總起來，經常翻閱并加以復習鞏固，可以有效彌補這方面的不足。