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在托福聽力考題中，場景類的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有關場景類的詞匯。這樣一來，能否熟練的識別、拼寫出場景詞匯，成了能否取得高 分的重要因素，尤其是一些出現頻率不高、難度卻較大的場景。

例如托福聽力考試中學習類場景的詞匯：pass the exam with flying colors 意為以優異成績通過考試，這里的flying colors就要特別記憶，不能只從字面上去理解;學科類的詞匯相對來說比較難拼寫，例如archaeology考古學，這個單詞很容易拼寫錯誤成archeology或者archaology，因此，平時要對這些比較長、有特殊含義的詞匯或者詞組多加記憶。

反應速度跟不上

有很多考生反映，考試時無法立刻進入狀態，導致section 1做題時出現聽力速度跟不上、走神、拼寫反應慢等情況。要解決這樣的問題，考生需要從進入考場前就做相應的準備，考試當天早晨，聽一些跟考試難易程度比較接近的練習題，甚至進行一定的跟讀，使耳朵在考試前就熱身起來，轉換到英語頻道。考生在平時復習的時候可以刻意的在與聽力考試相同的時間段內練習聽力，這樣長時間的堅持會讓自己的耳朵在聽力考試的時間段內很快進入狀態，而不至于聽完第一部分的聽力后才開始有一點感覺。

心態不穩定發揮失常

在托福聽力考試中，很多考生對于新托福考試的聽力題感到陌生，因此在聽力的第一道題上會感到很緊張，這樣便導致了不能很快的進入考試狀態，基本上第一篇聽力都是錯誤連篇，因此考生需要在考試當天早上起來后聽一些有關托福聽力考試的練習題，這樣可以增加在考試的時候不至于耳生，情緒也會相對的保持一個穩定的狀態。

聽得不仔細錯過細節

在托福聽力的考題中，只有20%的題目是主旨題，其余80%的題目為細節題，很多考生為了不讓較后一道多選題失分(因為分值較高)，在聽力的過程中過多的注重結構和主題，而忽略了很多細節部分，導致在答題的時候對細節題選項中的至少兩項不確定。