泉州新通托福基礎課程可靠嗎?新通教育推出了托福基礎薄弱提升培訓課程，首先對學員進行專業測試，然后根據學生的測試成績和托福考試的特點，全面加強學員托福知識的掌握并提高學員的英語水平，分階段小班授課的方式，為學生量身定制專屬的課程，對托福考試中的重點和難點進行講解，為后期托福強化班做準備，專業團隊授課，時刻掌握學員的學習進度，并為學員提供全真模考，讓學員充分體驗考試氛圍!

新通托福課程特色

1、小班班容，突破傳統大班老師囫圇式教學，通過任務型教學和分組教學，關注學生學習方法和效果。針對性，點對點，直擊難點的上課形式，基礎較弱的孩子可以更好的找準不足，補齊差距，調動積極性。

2、每次正課講解后，專門安排精煉課老師進行輔導課答疑，解答課下作業問題，突破傳統課堂練習不夠，練習不足，問題不能及時解決的瓶頸。

3、自習時間，安排學習顧問老師監督單詞打卡和完成作業，增加充分的自習和完成作業時間，有利于及時消化課堂內容，課下及時鞏固。

4、突破傳統單詞背誦模式，按照托福學科來記憶高頻必備單詞，減少學生記憶負擔，較大化提高背單詞效率。

5、突破傳統模考形式，嚴格按照雅思考試流程，全英文監考。一對一口語測評和寫作點評，幫你找到學科短板和軟肋，及時調整備考方向。

托福備考策略

熟悉題型

題型從原來單一的選擇題增加到了6 種：單選題、雙選題、點擊圖像題、點擊表格題、拖動選擇題和重聽題。所謂重聽題就是聽力段落的某一部分會重新播放一次，就此部分進行提問，這也是新托福聽力部分的一個特色題型。題型的多樣化要求考生在考試之前一定要做有針對性的練習和模擬考試，熟悉并掌握每一種題型的規律和解題技巧。一般來說，考試之前至少要模考2～4次以上。

熟悉內容

聽力部分在內容上增加了課堂上的演講，更加貼近美國大學的校園生活。聽力材料的語速是140～220 單詞/ 分鐘，與北美大學課堂上正常交流的語速一致。對話題一般發生在學生和教授或學校的工作人員之間，多為問題解決型，即學生需要幫助，向對方解釋自己的需求。這要求考生，特別是沒有大學經驗的中學生，盡可能了解一些大學生活和美國校園的特點，這樣就能避免聽懂了但卻不知道選哪個答案的尷尬局面。演講題涉及范圍較廣，一般與學術相關，出于公平原則，不需要考生具有相關的專業知識，但仍然建議考生加強科普類聽力的訓練。