櫻花日語培訓機構有一套非常成熟完善的課程體系，能夠幫助學員進行專業的培訓。首先就是學習日語大家可能夠會感興趣的N1-N5等級備考課程，根據學員的學習情況，機構能為大家進行各個等級的學習，而且他的教學都是針對學員的具體學習水平，因材施教量身定制，為大家帶來適合的教學方案。

櫻花日語輔導班還會為大家進行留學一站式規劃，一站式留學結合語言培訓，幫助學員全方位進行指導，讓學員的學習能夠更加全面，而且各個方面的教學也非常細致，相信大家能夠在這樣的教學中國不斷提升自己的留學競爭力，享受優質周到的服務。

由于口語對于大多數人來說都是非常困難的，為了幫助不擅長進行交流溝通，或者日語口語偏科的學員進行專項培訓，機構還為大家準備了此類的課程，幫助學員在學習期間，提升自己的日語學習能力更加面面俱到。

閱讀短文要有針對性，先看問題，有針對性地閱讀文章，重點關注劃線部分前后的內容。下面是日語n1閱讀解題技巧的內容，一起來看看。

一.閱讀短文要有針對性

1.先看問題。

2.有針對性地閱讀文章。

3.理解劃線部分的意思。

4.重點關注劃線部分前后的內容。

5.得出結論，并找出正確的答案。

在閱讀文章的時候，答案所涉及的關鍵部分要仔細分析，其他部分可以略讀。

二.理清文章結構，把握中心思想

1.開始和結束是關鍵。段落的開頭和結尾往往是表達作者觀點的關鍵，需要特別注意。

2.邊閱讀邊歸納，有時似乎已經理解了這篇文章的大意，但還是不知道怎么答題，可以用簡單的注釋標出每一段句子的大意。這樣文章的結構就清晰明了，也更容易找到答案。此外，雖然有很多段落，但文章的中心只有一個，要注意總結。

3.邊理解邊答題。當你讀到一個段落的時候，試著盡快解決這個段落的問題，因為剛剛讀到的東西會牢牢地留在你的腦海里，而且分析較不容易出錯。在看到問題之前不要通讀整篇文章，這樣效率會降低。

三.比較閱讀，注重異同點

比較閱讀通常是比較兩篇文章。寫作問題的傾向是：這兩篇文章涉及什么、兩位作者對這個問題的態度是什么等等，所以要特別注意這兩篇文章哪一個是相同的，哪一個是不同的。兩位作者在一個問題上是同意、批評或不同意。

四.信息檢索，查明檢索條件

1.大致瀏覽文章的信息分布情況。

2.閱讀題目，找出題目中給出的檢索條件。

3.一個一個比較選項，找出準確的解決方案。