櫻花國際日語是一家辦學經驗豐富的輔導機構，其不僅有強大的教學實力和雄厚的師資力量，而且還有非常完善的教學體系和知識輔導框架，能夠給學員們定制專屬學習方案，提供個性化語言教學。

1.日語多媒體課：主要是利用網絡多媒體教學技術，通過視頻、照片、圖片、動畫、音樂等多種形式進行教學，提供全面的動畫教學體驗。這種形式能夠更好地調動學員們的學習興趣，將日語學習這件事情形象化、趣味化，學習更輕松。

2.日式小班課：采用1-4人的全外教小班授課模式，讓學員深入接觸日語核心，并在與外教的交流中提升日語會話能力。小班教學過程中不僅能夠給老師更多關注學員的機會，也讓學員們有充分互動交流的空間，更好地促進日語學習。

3.實景強化拓展課：櫻花日語培訓過程中會針對每單元的學習內容進行擴展訓練，對整個級別進行匯總學習，進行系統的聽說讀寫譯訓練。講練結合的形式讓日語不僅僅是書本上枯燥的字符，而是日常用語，并且純正而專業。

4.日本文化課：平臺提供花道、茶道、劍道、空手道等日本傳統文化體驗，以及日劇鑒賞、動漫賞析等主題活動，全方位接觸日本文化。在這樣的濃厚的學習氛圍中，學員們更容易吸收日語知識。

5.日語學習技巧：這里還會提供日語學習方法，如繞口令學習法、漫畫學習法、影視學習法和思維學習法，幫助學員更高質量地學習日語。老師們會根據學員的日語基礎和學習目標，量身定制課程，保持學員們的學習進度和動力。

日語學習者在經歷過初級日語學習階段之后，就要向中高階進階了，但是如果沒有一個好的新學習方式，在這個階段就很容易走錯路，下面是小編給大家分享的日語初學方法，大家可以作為參考。

一、詞匯的學習方法

當進階到中高階日語學學習后，很多同學就會發現，很多漢字已經取消了假名注釋，所以，我們較基礎的就是，需要加強對漢字讀音的記憶。

中日語詞匯中，通常會出現大量的慣用語、他動詞與自動詞。其中，他動詞與自動詞沒有特別的規律，我們通常可以帶上前面的助語，通過記憶短語來掌握。。二慣用語的學習則需要靠積累，在碰到的時候記錄下來，進行匯總整理記憶。

總結來說，對于詞匯的技巧，就是多積累，多背誦。

二、語法的的學習技巧

對比詞匯的學習，語法的內容都是相通的，所以，在學習新的語法的同時，千萬不要忘記復習之前學過的語法，正確的語法學習方式是，邊復習初級語法，邊學習進階語法，形成一個語法體系，進行系統性地掌握。

日語語法的接續方式是有規律可循的，這是優點，也是難點，因為這樣也很容易記混，所以要學會使用自己的方式來進行匯總學習，對于意義相近的語法，要做好辨析和歸納總結，這樣才不會搞混。

三、文章長度的變化

初學日語進階到中的時候，還有另一個變化，表現為學習課文的篇幅邊長，對于長篇課文也許有很多人有抵觸情緒，無法認真閱讀完整篇課文，這是需要去改掉。我們可以先聽以下課文的朗讀音頻，先對課文進行預讀，將文中不會、不熟悉的詞匯、語法多聽幾遍，記下來，這樣進行長時間的訓練，當再回頭去看一篇長篇文章就不會再有抵觸情緒了。