溫州日語考級輔導(dǎo)班哪家好?溫州櫻花日語是由新世界教育集團從日本引進的獨立教育機構(gòu)。中心以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗。用全外教的豪華陣容，隨時隨地學習的方便條件，新穎科學的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學習日語，學好日語。

短篇閱讀

閱讀短文時要做到速戰(zhàn)速決,短文的篇幅很小,容易理解,不要在此浪費太多時間,因此找出正解要精準,比如接續(xù)詞填空這種題型:首先看選項中各接續(xù)詞的意思,然后回到原文重點考察空白處上下文的邏輯關(guān)系,較后得出結(jié)論,找到正解。而其它部分的內(nèi)容則可以略讀。

中篇閱讀

中篇文章要注意開頭和結(jié)尾的段落及每段的首句,理清文章結(jié)構(gòu),尤其注意接續(xù)詞,比如一出現(xiàn)“ところが”,就意味著接下來這段的內(nèi)容,是與上文形成一種轉(zhuǎn)折的。另外作者多在文章末尾總結(jié)自己的觀點,如遇到“作者較想說的是什么?”這樣的問題,要特別留意在較后一段尋找答案。

長篇閱讀

閱讀長文時較好在每段的旁邊做上標記,比如閱讀一篇說明文,哪部分是“提出問題,現(xiàn)象”,哪部分是“觀察,實驗”,哪部分是“結(jié)”論,這樣標注有益于把握文章結(jié)構(gòu),也能更迅速地找到答案所在的段落。另外,每段出現(xiàn)的問題,較好隨時解決,即邊閱讀邊作答。

比較閱讀

比較閱讀的出題傾向是詢問:兩篇文章都涉及到的內(nèi)容是什么?對同一問題兩個作者采取什么樣的態(tài)度?等等。因此要特別注意的就是兩篇文章內(nèi)容的異、同點,以及兩個作者對同一問題的態(tài)度,觀點。

信息檢索

閱讀信息檢索時要:先大致瀏覽文章的信息分布,然后閱讀問題,找到題干中給出的檢索條件,較后逐個對比選項,找到正解。

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