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日語的思考角度是由自己出發，句子中的動詞如無其他提示，基本上都是由「自己」發出的，無需特別注明是「我」。

當自己是別人動作的對象時，如「給我」，則會加上「てくれる」，表示動詞的方向是由別人出發，目的地則是「我自己」。例如：「買う」如無其他前文后理，可解「我買」，「買ってくれる」則是「買給我」，動詞的變化已明確表示動作的方向。

另外，和人說話時，如沒有其他提示，「買ってくれる」都解為「你買給我」。

「てくれる」這句型本身已具有「別人給」的意思，因為日語是由自己出發去進行思考，所以無需任何額外說明，已可以知道「てくれる」是指「給我」，即便句子中由頭到尾也沒有一個「我」字。

再舉一個例子可以說明日語是由自己出發去進行思考。

「欲しい」即「想要」，即英語的「want」，例句：

中文：「我想要水」

英文：「I want some water」

日文：「水が欲しい」

三句也是很簡單基本的句子，沒有什么問題。

但一轉成「他想要水」的話，日文就會發生變化。例句：

中文：「他想要水」

英文：「He wants some water」

日文：「彼は水を欲しがっています」

日文原來的「欲しい」必需變成「欲しがっています」，因為日語是由自己出發的，表示欲望的「欲しい」只適用于自己，在日語中不可代入別人去思考，說別人想要什么，必需婉轉地說成「好像想要」或「他說他想要」。

所以如果說日語時有大量「わたし」「あなた」的話，無論你的口音有多地道，當地人都能一耳就聽出你是外國人。學日語也不僅是背語法和單詞，理解語言習慣及思考方式也是非常重要的一步，這樣便于你更好掌握日語知識內容。