2020-05-06 16:17:32來源:有考培訓網綜合
自從恢復高考以來,40多年的考試史上,有三張數學試卷堪稱最難,也一直為大家津津樂道。這是哪三張魔鬼試卷呢,我們一起來看看:
TOP3:2008年江西高考理科數學卷
眾所周知江西是一個高考大省,和河北在國內穩居高考最難的榜首。由于教育資源的不平衡和嗯,報考人數之多,江西和河北成為了錄取分數線最高,錄取比例最低,最難考上好學校的兩個省市。自古江西出才子,最會讀書的人往往都是江西人。所以高考卷子的難度自然是不言而喻。2008年高考試卷,整體來說本就偏難,但最難的是那一道壓軸題。據說當年考生回憶道,江西省就只有一個人做了出來。這倒也就是這道題目驚動了院士張景中,他是中科院院士,數學教育學家。當這位數學家親自做了這道題以后表示這道題難度過大,并不適合高考。
TOP2:2003年的江蘇理工農醫類數學卷
有人描述當年數學考試后的情景,說是出了數學考場,發現很多考生都在哭。雖然沒有親見,不過這樣的難度,已經可想而知,這張試卷也令人至今印象深刻。
那張滿分是150分的試卷,卻在當年很多地方都創下了50分左右平均分的歷史新低。
總結一句話就是:江蘇卷年年都難,但是2003年格外的難。
TOP1:1984理工農醫類數學卷
1977年高考恢復,高考命題組就在一次又一次地進行高考改革。在1984年,“出活題,考基礎,考能力”成為了高考數學命題組的指導思想。導致那一年的試卷有很多平日里沒有見過的題目,角度新穎,解題卻極其困難。
據說當年的全國平均分是26分,北京的平均分是17分,而安徽的平均分也只有28分。看了卷子,網友紛紛感嘆,幸好晚出生了幾十年。
其實要說魔鬼試卷,就離不開它們背后的出題人。今天我們一起來看看這幾位出卷老師:
1.陶平生
首先來介紹陶平生,這位出了2008年江西高考數學試卷的低調“陶神”。雖然其他人可能對他比較陌生,但江西考生一定知道他。作為江西師范大學碩士生導師,曾在2008年至2011年擔任江西高考數學命題組組長。他當時出的那道壓軸題,平均分只有0.31分。
在深扒了陶平生資料后發現他還有一個更重要的身份是數學競賽和自主招生培訓訓練專家,除了為那四年的高考數學試卷出題以外,他在近幾年,還為國家各級初高中數學競賽國家級性集訓隊等提供考題。也難怪他會出出這樣的題,或許他出題的本意就是挖掘那些適合數學競賽的學生,作為壓軸題也似乎并沒有什么說不過去。
當然嚴師出高徒。且不說陶平生有多么優秀。被稱為“迷一樣的數學界高人”,“最牛高考數學卷命題人”。他的學生彭閩煜,也在第45屆國際數學奧林匹克上獲得了金牌。
陶神出征,寸草不生啊!
2.葛軍
下一位就是廣大考生耳熟能詳的“數學帝”葛軍。除去2003年的江蘇省高考數學卷以外,2010年,2012年,2013年的卷子也都是他的著作。
2003年的那張卷子,幾乎所有的題目都很難,就連選擇題你也不能通過排除法選到正確答案。也有傳說。那年卷子這么難是因為一位南充的學生偷了卷子,導致來不及對備用卷進行審核,就給大家做了。
可除去如此,2010年的卷子也是葛剛出的,他吸取了上次的教訓,可平均分依舊只有83.5分。在人們的紛紛吐槽下,葛剛做出來“妥協”,2012年,他評價道“這次全國新課標數學不能再簡單了。”可事實上還是有很多學生非常蒙圈。似乎是看不慣2012年那么簡單的數學卷子,2013年他參加了安徽高考數學命題工作。結果全省的平均分居然只有55分,將之前安徽的一本線直接拉下54分。
說完數學史上最難的三張試卷的故事,大家可能會有疑問,高考數學試卷的結構一般是什么樣的,而大家又應該怎么去做呢?
1.簡單題要穩扎穩打
不少成績并不拔尖的考生,在最后備戰高考的時候,都選擇了穩拿簡單題的分。現在除了北京,上海,浙江,江蘇以外,其他省市采用的都是全國卷,而全國卷子最重要的一點就是它非常注重基礎。150分里至少有90分以上是一定可以做出來的。這90分的題目并不需要復雜的步驟,只要考生細心認真。不要算錯,不要看錯題就一定能得到分。
所以在平時的練習里一定要保證注意力高度集中。做題的時候,無論是作業還是考試都要細心、謹慎、認真。
2.一般題決定了水平高度
你是能考上專科、本科、211還是985,就取決于每一張卷子上的這些一般題。所謂的一般題就是平日里高考高中老師最愛說的一句話,150分的卷子有120分是應該拿到的。這從90分到120分就是這些一般題,一般題通常都有一個共性,他們的題型沒有大的改變,但是在小的計算方向上會和以前的題目有一些不同。
想要拿下這30分就需要平日里多做、多練。同時做題的時候并不能死記硬背做題流程,還要理解每一步為什么要去這樣做。帶著這樣的思維方式去做。自然而然這30分在長期的練習下就迎刃而解了。
3.做難題需要有活躍的思維,理性的數學方式
難題以及壓軸題都是用來選拔頂尖的學生,也就決定了清北的高度。通常情況下,對于并不拔尖的學生,老師會說。壓軸題你就放棄吧,用更多的時間去做好之前的題目。一般對壓軸題進行挑戰的學生都是有比較靈活的數學思維。他們不僅能夠弄明白每一道題為什么要這么做,還能想出與眾不同的解題思路。
所以如果想要拿下壓軸題,就要多思考,多嘗試,這樣在面對完全新穎的活題時才不會一片茫然。這也就是所謂的“競賽思維”。